Pensá, luego viví

PRESTA MUCHA ATENCIÓN: Quiero que sepas que:

2010-06-06T13:36:00.003-02:00

""Todo lo que puedas leer sobre lo que yo escribo lo debes tomar simplemente como una opinión de una persona que no es más que un tipo común y sin ninguna preparación y conocimiento que este avalado por una carrera universitaria como para que vos la puedas tomar muy en cuenta.
Mi intención es que vos investigues sobre los temas que yo pueda tocar, que analices si estas o no de acuerdo, o lo que a vos te parezca el contenido, y a partir de todo esto abras tu propia opinión.
Yo, sobre lo único que puedo llegar a darte una opinión medianamente valedera es sobre ciertas cosas que he aprendido por el solo hecho de haberlas vivido a lo largo de mis años y son las mismas que les trasmito a mis hijos""

Aprovecho esta oportunidad para decirte que:

"NUNCA TE QUEDÉS CON UNA SOLA OPINIÓN"

Guille

EL NOMBRE PARA MI BLOG. pensá, luego viví.

2010-06-01T21:17:00.006-02:00

Pienso luego existo:

René Descartes, nació el 31 de marzo de 1596 en La Haye en Touraine, cerca de Poitiers. Y fallece en Estocolmo, el 11 de febrero de 1650) fue un filósofo, matemático y científico francés. Es considerado como el Pionero de la Filosofía Moderna y el creador de la noción de sujeto.
La locución latina Cogito ergo sum, que en español se traduce como Pienso, luego existo (o pienso, por lo tanto, existo), es un planteamiento filosófico de René Descartes, el cual se convirtió en el elemento fundamental del racionalismo occidental. "Cogito ergo sum" es una traducción del planteamiento original de Descartes en francés: "Je pense, donc je suis", encontrado en su famoso Discurso del método (1637). (Datos de Internet)

""Palabras que por cierto muy relevantes y creadora de distintas y controvertidas opiniones. Para mi criterio y poco conocimiento filosófico esta expresión se asemeja al conocido dilema del huevo y la gallina.

Aunque no es tan así y podes entrar a los sitios correspondientes y pegarle una leidita, pulsando sobre las palabras con enlaces.
Y basado en esta disyuntiva inspire el nombre para mi Blog, ya que deberíamos detenernos a analizar si para poder vivir totalmente debemos pensar bien lo que debemos hacer. No obstante reconozco que si pensamos mucho a veces perdernos muchas cosas por vivir que nos podrían dejar la enseñanza de la experiencia aunque éstas podrían ser buenas o no.
Pero lejos esta el nombre de este Blog de ser una expresión filosófica más. Simplemente pretendo que la tomes como una expresión realista y simple para que justamente hagas esto, de pensar y luego vivir, en la mayoría de las veces que se te puedan presentar ciertas situaciones. Para poder tomar el camino correcto y poder vivir hoy plenamente en este mundo tan convulsionado""
Como siempre te arrimo mi cariño.

Guille.

LA MÚSICA... UNA MÁQUINA QUE NOS TRANSPORTA POR EL TIEMPO.

2010-05-11T17:41:00.000-02:00

No se si ya te ha pasado, pero es muy común que así sea, que cuando escuchas un tema musical de inmediato te viene a la memoria alguna persona o época de tu vida.

Estaría bueno que le hagas escuchar esta versión por Freedy a algún abuelo a ver si lo conoce y que recuerdos le trae. Si te dice que la escuchó y la versión de Los Plateros, bueno acá también la tenes así sus recuerdos parecerán más reales.

También sería bueno que cuando escuches música te encuentres más sobrio que bajo los efectos de alcohol o algo más, así tendrás más cosas buenas para recordar cuando te pasen los años y escuches algún tema musical de épocas atrás.

" The Great Pretender " (El Gran Simulador) es una canción popular grabada por The Platters, (Los Plateros) con Tony Williamsen en la voz principal, y lanzado como single el 3 de noviembre de 1955. Las palabras y la música fueron creados por Buck Ram, que fue un exitoso compositor antes de pasar a ser productor de este grupo. Este tema alcanzó la posición número uno tanto en el R & B y pop en 1956.

El Rhythm and Blues (sus siglas R&B) o Jumping Music es un género musical derivado en su origen del jazz, el gospely el blues. El término musical fue introducido en Estados Unidos en 1949 por Jerry Wexler de la revista Billboard. Sustituyó al término conocido como "race records" (grabaciones de raza), considerado ofensivo para la posguerra mundial así como para la categoría de Billboard "Harlem Hit Parade" en junio de 1949, y principalmente era usado para identificar el género musical que más tarde se desarrollaría en forma de rock and roll.
En 2004, la canción fue votada como mejor canción de 351o de todos los tiempos por la revista Rolling Stone.

La canción fue re-popularizada en 1987, 32 años después, por Freddie Mercury , el vocalista de la banda de rock Queen . La versión de Freddie alcanzó el puesto 4 en la lista de singles del Reino Unido . Su video musical de la canción se convirtió en uno de los más conocidos de su carrera.

Freddie Mercury - The Great Pretender (EL GRAN SIMULADOR)

The Platters (The Great Pretender 1955)

AL HORNO CON PAPAS. No quiero ser pesimista pero creo...

2010-02-20T22:43:00.037-03:00

Con este titulo y estas primeras palabras había comenzado a escribir una nota que hacía referencia al atraso que se nos venía en el campo de la educación y la actualidad tecnológica. Cuando allá por el año 2007 impulsado por el entonces Presidente de la República Oriental del Uruguay, Tabaré Vázquez, surgía el plan Ceibal.

Este plan nace como un proyecto pionero a nivel mundial y con el objetivo de distribuir tecnología, potenciar el aprendizaje y generar equidad social. Fue inspirado en el proyecto OLPC que significa, según sus siglas en inglés, "Un ordenador para cada niño" del arquitecto y científico estadounidense de origen griego Nicholas Negroponte. En aquel momento pensé que nuestros hermanos uruguayos se ponían a la vanguardia del adelanto tecnológico y se posicionaban como un país que claramente priorizaba a la educación. Cumpliendo con una de las obligaciones básicas, que todos los países deben tener, que es la de una educación gratuita, actualizada ante los adelantos y fundamentalmente de excelencia. Por suerte hoy a nosotros nos ha llegado nuestro propio plan Ceibal, gracias a este "CONECTAR IGUALDAD" esperando que le podamos dar una buena utilidad y pensando que no todo está perdido, que siempre tenemos que tener esperanzas de que algo va a cambiar y que se puede mejorar.

Agradeciendo que gracias a esto y luego de mucho tiempo vuelvo a retomar mi blog en donde espero estar conectados un poco más con ustedes y diciéndoles que por suerte AL HORNO CON PAPAS es tan solo una buena guarnición.

MIRA ESTE VIDEO CON J. LA NATA, PERIODOSTA QUE SE MANIFESTABA POR AQUELLOS TIEMPOS CON RESPECTO A ESTE TEMA. LO QUE ESTÁ COMENTANDO NO CONDICE CON LO QUE FINALMENTE PASÓ. "¡SUERTE PARA NOSOTROS!"

RECUERDEN QUE NO ME METO NI HAGO POLÍTICA.

MIENTRAS TANTO...

2009-10-13T23:07:00.012-02:00

Entre las noticias cotidianas que hablan nada más de los hechos y las distintas formas en que diariamente nos están exterminando, sumada a la incertidumbre económica nacional y mundial, y los programas culturales como el de Video Mach, algo de fútbol y etc., no nos detenemos a pensar en que cosas como estas y muchas otras más que nos están pasando.
Con la participación voluntaria de los siguientes actores: Julieta Díaz, Raúl Taibo, Georgina Barbarossa, Silvia Pérez, Mirta Wons, Gastón Pauls, Nicolás Pauls, Laura Azcurra, Carlos Portaluppi, Juan Palomino, Leonor Manso, Celina Font, Cristina Martin (Conciencia Solidaria) y realizado por el director Pablo D'Alo Abba. Nuestra Gratitud para todos los que participaron y realizaron este audiovisual! Permitida su utilización en pos de la causa.
HACÉLO CIRCULAR POR AMOR A LA PATRIA, A LA HUMANIDAD, A TUS HIJOS Y A VOS MISMO!
Mira este video que dura nada más que 2 minutitos y medio.

Acá te paso la dirección de greenpeace, organización a la cual soy contribuyente, para que le des una miradita y si te interesa podes aportar tu voto para ayudar a ayudarnos.

GREENPEACE

TRAYECTORIA, TALENTO E HISTORIA SANMARTINIANA

2009-09-04T15:30:00.004-02:00

¡GRACIAS AMIGO!

¡LO QUE SE PERDIÓ EL MARIANO MORENO!

Caminando por estas mismas calles de Boedo pero allá por setiembre u octubre de 1960, junto a quien lo acompañara durante toda su escuela primaria, y como no le bastó la secundaria también, iba nuestro querido amigo Hugo C. Giordano. Hablando sobre a que colegio irían cada uno. Hugo le comentaba que tenía planeado ir al colegio Nacional Mariano Moreno ya que ahí se habían inscripto varios chicos de su barrio. Fue en esta conversación que Hugo se entera de la existencia del Colegio Nacional N° 10 “José de San Martín”.

Y en diciembre de ese mismo año rindieron el correspondiente examen de ingreso, que lejos de ser un filtro para ingresar al colegio, se tomaba en realidad y más que nada, para que aquellos que fueran los mejores calificados tuvieran el privilegio de elegir el turno y el idioma.

Por suerte les fue muy bien en el examen y por “tradición”, inversamente a los requerimientos de la mayoría, optaron por el turno tarde y con idioma francés.

Pero esta elección no era precisamente por interesarles el francés, no, no, el tema era librarse de la 7ª hora de la mañana que por aquellos tiempos estaba acaparada por el idioma “latín” como bien ellos sabían. Fue así como Hugo C. Giordano “El Tordo” comenzaba, sin imaginarlo, sus primeros pasos en este camino que se iría convirtiendo con el correr de los años, nada menos que 42, en un gran pedazo de esta historia, talento y pasión por y en el San Martín

HACIENDO AMIGOS Y SU PRIMER LABURO

En 1965 se gradúa de Bachiller y en marzo del año siguiente sale en busca de trabajo. Fue Así que comenzó haciendo su primera suplencia de preceptor en el San Martín y que duraría una semana. Luego unas tras otras se fueron sucediendo y terminó logrando un interinato a los dos meses.

Con el tiempo y ya formando parte del personal de la casa se hizo amigo del, ocasional secretario y encargado de la inscripción, Dr. Martín Rollano. Mientras tanto Hugo seguía sus estudios en Medicina y posteriormente gracias a la obtención de este título y al no tener incompatibilidades horarias, consigue el cargo de ayudante de clases prácticas de física y química en 1980.

Años después pasa a ser titular en el mismo. Todo esto en el turno de la tarde pues el resto del día lo ocupaba en su profesión de médico. En la vida del “Tordo” las cosas venían ordenadas y con tranquilidad, comienza a trabajar en lo que fuera la famosa Sanidad Escolar ubicada en la calle Saavedra 15.

Hasta que sobre el final del siglo y como le pasó a muchos trabajadores, el gobierno de turno dispuso el cierre de Sanidad Escolar y en forma indirecta, el cierre de muchísimas pequeñas y medianas industrias. Esto llevó al colapso a la clínica laboral en la cual se desempeñaba y también cerró sus puertas.

ALGO DE RECONOCIMIENTO

Aparentemente su paso por el colegio no había sido tan inútil y tal es así que las autoridades le ayudaron, ante esta perdida de trabajo, con el ofrecimiento del cargo de prosecretario del turno de la mañana, que había quedado vacante recientemente (éste y el de secretario se cubrían por indicaciones de los rectores).

Y así, aquella suplencia de una semana se prolongó por tan sólo 42 años dentro de la casona de la calle Quito.

Mientras tanto también llega a desempeñarse como jefe de preceptores suplente, asesor administrativo en vicerrectoría y hasta ocupo dos cargos creados especialmente para él.

Sí, así como se los digo, en ocasión de que el Dr. Rollano, interventor en ese momento, tuviera que integrar las delegaciones que irían a visitar Yapeyú y Mendoza lo ubicaron como subjefe de preceptores y como médico, cargos que, como es sabido nunca existieron oficialmente.

SUS DOTES DE ARTISTA

Finalmente y durante la época de la rectora Dra. Demaría Massey de Ferré, año 1991 aproximadamente, tuvo la oportunidad de dar a conocer su potencial artístico cuando, al ser convocados por dicha rectora, le tocara hacer trabajos de restauración sobre pintura en marcos, cuadros y vitreaux. Ganándose la admiración de todos al compararlo merecidamente como un verdadero Miguel Ángelo o Da Vinci.

Pero al “Tordo”, no le alcanzó con lograr un gran reconocimiento en estas primeras artes demostradas sino que prosiguió acumulando elogios, también, en el campo de la poesía y la narrativa. Prueba de ello fue un libro sin publicar que hablaba de ciertas situaciones e historias de nuestro colegio que llevaba como nombre “10 en Historia”. y otro que muy pocos conocen, y al cual yo tengo la suerte de tener, que es un cuento que habla de personas y personajes de nuestra escuela desde una narración gauchesca similar y emulando en cierta forma al mismísimo “Martín Fierro” de ahí su nombre de “Martín Plomo” y el cual no tengo autorización para darlo a conocer.

SU RETIRO

Y luego de dejar testimonio de sus innatas dotes de artistas y sin olvidarnos de que cuando alguien tenía un problema de salud lo primero que te decían ¡Ah preguntale a Hugo¡ Mirá si te lo dijo Hugo… llega el 19 de junio de 2008 fecha en que le llega su merecida jubilación.

Atrás quedaba aquel año de 1960 en que lo encontraba rindiendo su ingreso que lo habilitaba para entrar en esta vida llena de matices que a través de estos 48 años fue dejando para todos los que hemos tenido la suerte de conocer a este pedazo de

TALENTO, PASIÓN E HISTORIA DEL SAN MARTÍN.

Doctor “Hugo Cesar Giordano”

Personaje Ilustre para el Colegio Nº 10 “José de San Martín"

Guille

LAS APARIENCIAS ENGAÑAN

2009-07-23T15:53:00.008-02:00

TU IMAGEN, FIGURA, FOTO… NO SIEMPRE HABLA DE VOS.

Como es habitual en casa todos los sábado a la noche hacemos y comemos pizza, pero uno de ellos en que no habíamos podido hacerla salí, con mi hija mayor que en ese momento tendría 16 años, a comprarla.
Fue cuando decidí ir a una pizzería en donde trabajaba Alfredo Burman, un alumno del colegio que trabajaba haciendo delibery y que por él sabía que hacían una espectacular. Mientras esperábamos la pizza fuimos a un local vecino para comprar unos CD. Cuando entramos al local nos recibe unos tatuajes y una serie de piercing que venían acompañados por un hombre de unos 25 años, realmente a mí me sorprendió e impresionó y pude notar, por la expresión de su cara, que a mi piba también.
Tené en cuenta que hace 5 ó 6 años atrás, las personas con excesivos tatuajes y pirsin no eran muy comunes.
Le pregunté si tenían CD a lo que me contestó preguntando ¿Para grabar, regrabables, para archivos, música, etc.? me comenzó a dar las explicaciones y diferencias entre uno y otro con una maestría y seguridad encantadora. Tan es así que me permitir hacerle unas preguntas sobre computadora a las que me las respondió con la misma seguridad. Atrás había quedado esa figura que me sorprendió e impresionó, ya no me acordaba de sus tatuajes y pirstin y cuando salimos del local, comentamos con mi hija sobre como sabía el chabón. (Que de chabón no tenía nada).
Y aquí es donde viene esta cuestión de “primero se alguien para hacer cualquiera” que te hacía referencia en la nota “Otra vez tenías razón”--“Otra más del viejo”, de mostrar a los demás algo de capacidad para que te tengan en cuenta y respeten por ella a la hora en que las personas se ponen a prejuzgar por las apariencias, creeme que casi todos lo hacen y más allá de que seas una buena persona.

Piercing (La adaptación gráfica propuesta por las Academias de la Lengua Española es pirsin)

Guille

OTRA MÁS DEL VIEJO

2009-07-21T17:14:00.024-02:00

TENÍA RAZÓN

En una oportunidad en que hablábamos con mi viejo sobre temas del colegio me dijo:

Si vos no ejercitas tu bíceps, además de verse flaco y blando, lo más seguro será que cuando lo pongas a trabajar continua y fuertemente se canse de inmediato y te duela, porque tu bíceps esta preparado solo para realizar tareas básicas y rudimentarias. El cambio el físicoculturista le da a su bíceps trabajo continuo y así logra tener volumen, fuerza, y una eficaz e infatigable respuesta cuando requiere una tarea para el. Fijate en tu bíceps y comparalo con el del físicoculturista.
Lo mismo ocurre con tu cerebro, si vos no le das trabajo no estará preparado para darte una eficaz respuesta para cuando lo necesites. Tan solo podrás sacar de él lo básico y elemental. Por eso es fundamental que lo pongas a trabajar en lo que sea. Puede ser leyendo, tratando de memorizar un escrito, con juegos de entretenimientos como los crucigramas etc. Por eso, en la columna de la derecha, buscá el sudoku que es muy bueno para que ejercites tu mente sin tener necesidad de ser un genio. Si al intentar hacerlo te duele un poco la cabeza, no te preocupés, esta empezando a "fisicoculturar" tu cerebro.

Guille

Y escribiendo esto me acuerdo de otra cosa que ni yo mismo lo puedo creer ahora... y en otra oportunidad me dijo:

Imaginate tu cerebro lleno de azulejos, uno al lado y encima del otro, en donde tu mente pone algo arriba de cada uno de ellos y guarda.
Cada vez que tu mente necesita algo comienza a buscar y lo trae, pero para que eso pase, obviamente el azulejo debe tener encima lo que ella tuvo que haber puesto antes.
En donde tu cerebro es la caja donde se encuentran todos los azulejos.
Tu mente es la que tiene guardada la información sobre cada azulejo y te la proporcionará cuando sea requerida.
Y el trabajo de buscar la información sobre cada azulejo es tu memoria, esa que mediante este ejercicio continuo irá haciéndose efectiva, incansable y rápida a la hora de traer la información.
Bueno más o menos este era el concepto de lo que hace 40 años atrás me hablaba mi viejo cada vez que yo me ponía medio pesado para cumplir con las obligaciones del colegio y que hoy las recuerdo al traerte la nota anterior.
No se si estará tan bien o mal empleados y ubicados cada término, pero me parece que la esencia del concepto es buena, y más aún si unificamos ambas notas.
Creo que las dos están relacionadas y realmente me deja pensando de donde habrá sacado el viejo este ejemplo que lo veo tan parecido a lo que hoy es más o menos el funcionamiento de una computadora.

Te dejo un par de consejo que es el mismo que les doy a mis hijos.

"Para hacer cualquiera, y vos me entendés, primero procura ser alguien”

“No alteres el orden de los acontecimientos, puede ocurrirte que no los puedas volver a reordenar”

Si querés fumar un porro, primero se alguien después yo te lo puedo conseguir.

Si querés perforarte la cara primero se alguien después yo te ayudo a ponerte unos ganchos.

Si querés tatuarte primero se alguien después yo te los pago.

Si querés ser un vago primero se alguien después Dios dirá.

Y te preguntarás que tiene que ver con todo esto, y me explicación es que si tu cabeza funciona, que no se encuentra vacía, será menos vulnerable al ataque de la sociedad del mal consumo, al modismo, al porque yo no, y si ellos lo hacen, etc.
En otra nota te voy a contar lo que me sucedió con mi hija cuando fuimos a comprar a un negocio, la nota se va a llamar “las apariencias engañan”, y a lo mejor te va a ayudar a entender un poco todo esto que te acabo de relatar.

Guille.

DÍA DEL AMIGO

2009-07-20T19:31:00.004-02:00

Para mí la palabra amigo, con lo que ella implica, es una de las cuatro palabras que conforman esas a las cuales no se le puede dar un significado especial, un adjetivo o insertarlo en una escala de medición. Es simplemente todo lo que encierra la palabra en si misma, como lo es Dios, Padre, Madre y por supuesto Amigo.
Por tal motivo simplemente les digo gracias y que tengan un hermoso y ¡Feliz día!

SÍNTOMAS DE GRIPE

2009-07-14T13:00:00.008-02:00

Si tenés síntomas no te muevas de tu casa
y llama a este teléfono,
es gratuito y para todos.
Espero que no lo necesités

0800-222-1002 opción 5

ESTE NOS VA A BAJAR LA PARANOIA Y USAR EL SENTIDO COMÚN

(QUE LÁSTIMA, ME SACARON OTROS 2 VIDEOS QUE ERAN MUY BUENOS.

NOSOTROS SOMOS EL MUNDO...

2009-07-09T00:11:00.020-02:00

Crear nuestro mundo fue obra de un Dios
Hacerlo es cosa nuestra
¿Será por eso que hay tanto dolor?
Pero por suerte hay veces en que algunos piensan en reunirse y dar algo de lo que tienen. Realmente algo muy emocionante.
Te dejo el video subtitulado en castellano, otro con los nombres de los artistas a medida que aparecen cantando y la letra.
También Cantaré, cantarás (I Will Sing, You Will Sing) es una canción de 1985 cantada por varios importantes artistas latinoamericanos, unidos circunstancialmente con el nombre de «Proyecto Hermanos».
Este álbum sencillo fue la respuesta hispana a la canción estadounidense "We Are the World"

LA LETRA EN CASTELLANO

WE ARE THE WORLD - NOSOTROS SOMOS EL MUNDO

Se viene un tiempo en el que debemos considerar una cierta llamada
Cuando en el mundo debemos llegar juntos como uno
Hay gente muriendo y
Es tiempo de tender una mano
A la vida, el más grande regalo de todos.

No podemos seguir simulando día a día
Que alguien, en algún lugar hará pronto un cambio
Todos somos parte de la gran familia de Dios
Y la verdad, tu sabes
Amor es todo lo que necesitamos.

Coro:
Nosotros somos el mundo, nosotros somos los chicos
Nosotros somos aquellos quienes hacemos un día mas brillante
Pues empecemos a dar
Es una elección que estamos haciendo
Estamos salvando nuestras propias vidas
Es cierto, haremos un día mejor
Solamente tu y yo.

Envíales tu corazón, pues ellos sabrán que alguien se preocupa
Y sus vidas serán mas fuertes y libre
Como Dios nos ha enseñado a convertir las piedras en pan
Pues todos debemos tender una mano auxiliadora.

Nosotros somos el mundo, nosotros somos los chicos
Nosotros somos aquellos quienes hacemos un día mas brillante
Pues empecemos a dar
Aquí hay una elección que estamos haciendo
Estamos salvando nuestras propias vidas
Es cierto, haremos un día mejor
Solamente tu y yo

Cuando estás caído y afuera parece no haber ninguna esperanza
Pero si tu simplemente creyeras, no hay forma que podamos caer
Permitámonos comprender que un cambio sólo puede venir
Cuando nos pongamos de pie todos juntos como uno.

Coro:
Nosotros somos el mundo, nosotros somos los chicos
Nosotros somos aquellos quienes hacemos un día mas brillante
Pues empecemos a dar
Es una elección que estamos haciendo
Estamos salvando nuestras propias vidas
Es cierto, haremos un día mejor
Solamente tu y yo.

NUESTRO PATRONO, EL NOMBRE DE TU COLEGIO, EL LIBERTADOR, EL PADRE DE LA PÁTRIA...

2009-07-08T21:10:00.005-02:00

DE LOS PROYECTOS:

2009-07-03T22:45:00.051-02:00

Los proyectos son un conjunto de medidas, que se ponen en marcha previas a una realización y que se ejecutan para llegar lo más cerca posible a la exactitud de ésta y a su lógica finalización.

PARA CRECER SIN DEPENDER. Fue el nombre que le dí a un planeamiento, que compartimos con la Profesora Andrea Pignataro y que término siendo un proyecto más. En su presentación formal y escrita y a modo de portada se mostraba un pensamiento de una de las más grandes poetas tanguera, Eladia Blázquez, que decía

"Porque no es lo mismo que vivir... Honrar la vida." Y que en la columna de la derecha te dejo un video con la canción por Marilina Ross y más abajo su letra.

¿TE ACORDÁS MI FRASE QUE HACIA REFERENCIA A LO QUE YO PENSABA SOBRE LOS PROYECTOS?

ESTA FRASE DECÍA ““El proyecto de los proyectos fue proyectado para proyectar a los proyectos que proyectan””

Recuerdo que ....

CUANDO OBSERVAR ES AYUDAR… cuando un poco es mucho

En el transcurso de mis años desempeñándome como preceptor he podido observar el grado de deterioro que se va produciendo en algunos de nuestros adolescentes que son victimas de esta sociedad de consumo.
Pude percibir la forma en que se va manifestando una verdadera metamorfosis en sus actitudes, costumbres, estados emocionales, vestimenta, trato, etc.
Ver en la forma en que arriban al primer día de su colegio secundario, con su impecable delantal blanco, los chicos con su pelo bien arreglado, alguno de ellos como peinados a la gomina.
Recogidos o atados con alguna bincha las chicas. Sus pieles frescas y sin marcas, con una pequeña cuota de respeto y buenos modales inculcados y traídos desde sus ambientes familiares, y que en tan solo 5 años sufren el casi irrecuperable daño que les producen los actuales y serios problemas sociales que los lleva al trágico y sombrío mundo de las adicciones.
Situación que únicamente un ser insensible puede mostrar indiferencia y que por tal motivo me surge la imperiosa necesidad de buscar el camino correcto para poder contribuir a reparar esta colosal transformación que lamentablemente en algunos casos pasa inadvertida.
Es de esta manera como comienzo a prestar especial atención en aquellos chicos que manifiestan más notoriamente estos cambios y que me llevan a conectarme con muchos de ellos y de manera particular, debido a su problemática, con Miguel Ángel B.
Con el ciclo lectivo de 1998 ya comenzado M.A. ingresa a 3° 2° del turno tarde curso que estaba bajo mi responsabilidad.
En los primeros meses se mostraba despierto, portador de una inteligencia notoria y normal grado de comportamiento y buena presencia. Situación que fue cambiando con el correr del tiempo, y para cuando comenzó a cursar su 4° año comercial lo llevan a descender marcadamente en su aplicación y ganarse día a día la antipatía de todo el plantel docente. Año en que solamente manteníamos encuentros ocasionales en el patio ya que poco salía al recreo debido a que permanecía durmiendo en el aula y además que ya no era alumno mío.
Gracias a aquellas aptitudes bien marcadas que el portaba y que todavía quedaban, pero que se iban desvaneciendo rápidamente, M.A. consigue llegar a 5° año.
Oportunidad en que vuelve a ser alumno mío y es en este año que se intensifico nuestro trato y compartimos profundos diálogos, sobre sus serios problemas, y los cuales eran acompañados por mis supuestos infructuosos consejos diarios y mi complicidad para que pudiera llegar a buen fin su estadía en la escuelas ya que yo sabia que el era un enfermo y que se lo debería tratar como tal.
Enfrentándome en algunos casos con mis pares al decirles que lo ultimo que necesitaba M.A. era exponerlo a situaciones hostiles haciéndoles pasar por alto sanciones algunas de las cuales no le correspondían ya que M.A. llevaba sobre sus espaldas el famoso hazte fama y échate a dormir.
Problemas que no eran pocos a esta altura ya que M.A. era miembro activo de la barrar brava de Atlanta con lo que todo esto implicaba.
Circunstancias que lo enfrentaban con su señora madre quien luchaba desesperadamente por sacarlo de esta situación.
Para esta época M.A. consumía a diario algún tipo de modificador de conducta, ya sea alcohol, marihuana, cocaína, pasta base, y todo aquello que podía llegar a sus manos. Mientras dilapidaba toda su vitalidad y sin darse cuenta que su vida se desvanecía a cada instante al provocar y participar en descomunales duelos violentos con todos aquellos que se le cruzaran en su tormentoso camino……..
Hoy M.A., tal vez sin saber que gracias a un pequeñísimo aporte de quien les narra, al gran esfuerzo de su familia, especialmente de su Sra. madre y de haber arribado y permanecido durante dos años en una buena institución para tratar su dependencia, es una persona recuperada de sus adicciones. Demostrando que con el esfuerzo y la comprensión de quienes no bajan los brazos para acompañar no es imposible salir.
Porque:
¿No vale la pena hacer algo por otros M.A.?
¿No vale la pena comprometerse para que otros jovenes jamás entren?
Porque
¿No vale la pena ¡HONRAR LA VIDA!?

De las últimas veces que vi a Miguel Ángel entrar a la escuela, fue para rendir un par de materias que le habían quedado pendientes.
Lo hacia acompañado por otro compañero de granja, ya que las salidas fuera de ésta no las podía hacer solo.
Es en estos momentos que me cuenta como termino internado en una granja de rehabilitación, su mejoría y sus nuevos planes para su futuro.
Entre charla va y viene le pregunto si me podía hacer contacto con la gente de la granja para ver si podía llevar algunos alumnos para que estén en contacto con los internos. Así lo hizo y lleve en 2 oportunidades a 60 alumnos. La experiencia fue sin exagerar verdaderamente extraordinaria. Gracias a aquella experiencia un alumno me agradeció el haberla vivido, ya que a partir de esa visita su vida cambio.
En la última visita que hicimos le regalamos al encargado de la granja este retrato de Lennon con la letra superpuesta de la canción IMAGINA, y le agregué unas frases basándome en la genialidad que hizo John.

IMAGINA

Imagina que no hay paraíso,
es fácil si lo intentas,
sin Infierno debajo,

solo el cielo arriba nuestro,

Imagina a toda la gente viviendo el hoy

Imagina que no hay países,
no es difícil hacerlo,
nadie por quien matar o morir,

ni religiones también.
Imagina a toda la gente
viviendo la vida en paz…
Puedes decir que soy un soñador

pero no soy el único

espero que algún día te unas a nosotros

y el mundo vivirá como uno solo

Imagina que no hay posesiones,
me pregunto si puedes hacerlo,
sin necesidad de codicia o hambre,
una hermandad de hombres,
Imagina a toda la gente
Compartiendo todo el mundo...
Puedes decir que soy un soñador,
Pero no soy el único,
Espero que algún día te nos unas,
Y el mundo vivirá como uno solo.

JOHN LENNON

"" IMAGINA UN MUNDO SIN DROGAS
ES POSIBLE SI LO DESEAS
EN DONDE CADA DÍA PUEDAS VIVIRLO REALMENTE
IMAGINA TODA LA GENTE
CONTEMPLÁNDOSE FELIZ
SIENDO CADA MOMENTO UNO MISMO
NO ES IMPOSIBLE
IMAGINA ASÍ AL MUNDO
ESTA EN VOS PODER HACERLO""

Guille

Esta es una descripción concisa de los hechos que me llevaron a programar esto que creo hubiera sido un buen ejercicio para el colegio pero lamentablemente por varios motivos, que tienen que ver con ciertas actitudes que son propias de algunas personas, terminó siendo un paquete más para llenar la papelera de reciclaje de los proyectos. Y por tal motivo mi opinion sobre los proyectos educativos."En términos matemáticos y dentro de la educación, podemos definir a los proyectos como una semirrecta, tienen principio pero no fin, o metafóricamente como 2 líneas paralelas que terminan hallándose en el infinito".

John Lennon - Imagine - Subtitulada en Español

2009-07-03T12:51:00.001-02:00

¿PERO FUÍMOS O NO?

2009-06-30T21:03:00.023-02:00

""Muchos acontecimientos en la vida de la humanidad y sobre todo en la mente de aquellos hombres intrépidos y de amplia imaginación han sido considerados como imposibles.""
""Cuantos hombres habrán pensado en la imposibilidad a dejar de usar a las famosas palomas mensajeras, cuando lejos estaban de la invención del telégrafo, para poder comunicarse a la distancia. Y lo irreal que les podría parecer a todos ellos las distintas y cada una de las etapas evolutivas que se fueron sucediendo en las comunicaciones. ¿Se imaginan la cara de alguno de ellos si vieran un celular?""

Y cuantos pensaron como algo increíble el poder volar y como se habrán sentido cuando allá por el"" 17 de diciembre de 1903 los hermanos Wright se convirtieron en los primeros en realizar un vuelo en un avión controlado, no obstante algunos afirman que ese honor le corresponde a Alberto Santos Dumont, que realizó su vuelo el 13 de septiembre de 1906.
""Pero si volar lo pensaron como algo imposible, no puedo imaginar que a alguien se le hubiera ocurrido, por aquellos tiempos, en la posibilidad de llegar a la luna.
Mirando un poquito estos hechos y muchos tantos otros más, me hace creer y dar la sensación que nada es imposible si ha pasado por la imaginación de una mente humana. Pero la cuestión es que llegamos a la luna.
Pero en verdad, ¿Llegamos?
Y aquí es donde te dejo toda esta información, que si te gustan las incógnitas, te va a atrapar.""

EL HOMBRE EN LA LUNA.

Apolo 11 es el nombre de la misión espacial que los Estados Unidos enviaron al espacio el 16 de julio de 1969; fue la primera misión tripulada en llegar a la superficie de la Luna. Lanzado a las 10:32 hora local del complejo de Cabo Kennedy, en Florida (Estados Unidos). Oficialmente se conoció a la misión como AS-506.
La tripulación del Apolo 11 estaba compuesta por el comandante Neil A. Armstrong,; Edwin E. Aldrin Jr., y Michael Collins,.
El comandante Neil Armstrong fue el primer ser humano que pisó la superficie de nuestro satélite el 20 de julio de 1969 al Sur del Mar de la Tranquilidad (Mare Tranquilitatis). El 24 de julio, los tres astronautas amerizaron en aguas del Océano Pacífico poniendo fin a la misión. (Datos de Internet)

""Esto es lo que se conoce y vimos aquel 20 de julio de 1969. Pero como siempre hay gente escéptica, aca viene lo interesante.""

SI QUERÉS MÁS ACÁ TENÉS: "FOTOS DUDOSAS"

""Lógicamente que con todo esto nos quedan las dudas para ese "Pequeño paso para el hombre, pero un gran salto para la humanidad". Yo particularmente voy a creer en que sí llegamos porque sería penoso para mi en pensar que aquel día que estábamos en casa, toda la familia junta y reunida frente al televisor mirando la transmisión, las lagrimas de emoción de mi viejo, los gritos de alegría de mis dos madres, mi prima, tío y hermana hayan sido motivados por una farsa descomunal.

Por otra parte dejaría de lado mi creencia de que nada es imposible si ha pasado por la imaginación de la mente humana. Pero si vos estás dispuesto a creer que fue una farsa, debes saber que gracias a todas estas pruebas que se han realizado para llevarnos a la luna o al espacio exterior, se han descubierto grandes cosas que nos sirven para la vida común de todos nosotros""

(Internet):Resulta sorprendente descubrir que muchos elementos que utilizamos en nuestra vida cotidiana tienen su origen en las investigaciones realizadas los laboratorios de la NASA o la Agencia Espacial Rusa. Además de su eficacia y alto grado de tecnología hasta en lo más sencillo, como en el velcro, estos inventos cuentan con una gran ventaja: en muchas ocasiones se trata de descubrimientos paralelos al objetivo final, con lo que carecen de patentes y de su uso se beneficia toda la humanidad.
Pasamos a hablar de algunos de estos avances:
Las HERRAMIENTAS SIN CABLE, como el taladro inalámbrico, fueron diseñadas para que los navegantes del Apolo pudieran taladrar las rocas lunares.
El GLOBAL POSITIONING SYSTEM (GPS) o Sistema de Posicionamiento Global (SPG), es un conjunto de 24 satélites que se utilizan para conocer una posición exacta en el planeta. Originalmente, eran utilizados sólo por los militares USA. En la actualidad, un peregrino que se pierde camino a Santiago y lleva consigo un dispositivo GPS puede ser localizado en cuestión de minutos si llama al 112. Aunque ya está en camino el GALILEO.
El CÓDIGO DE BARRAS, presente hasta en el más pequeño objeto de consumo, fue originalmente desarrollado por la NASA para controlar los millones de piezas destinadas a viajar al espacio que fabricaban.
Los DETECTORES DE HUMO se utilizaron por primera vez en la estación espacial Skylab para detectar cualquier vapor tóxico. Y los tejidos resistentes al fuego surgen de las investigaciones realizadas para proteger los circuitos eléctricos de los cohetes.
La PINTURA ANTICORROSIÓN se desarrolló para reducir los costos de mantenimiento de las instalaciones espaciales.
Para vivir en el espacio hubo que inventar los PAÑALES DESECHABLES, con gelatina absorbente que lograba un balance térmico de los trajes espaciales.
El SISTEMA DE AHORRO DE FLUJO DE ENERGÍA, utilizado en refrigeradores, ordenadores y otros aparatos eléctricos domésticos, fue desarrollado para los satélites.
Algunas TÉCNICAS DE DESINFECCIÓN usadas en los principales centros hospitalarios del mundo fueron pensadas para los vuelos al espacio.
Los TRAJES DE LOS ASTRONAUTAS se elaboran en telas y fibras como maylar, creada a partir de un material aislante y flexible construido a partir de una combinación de metales y cerámica. Aislantes del frío y el calor, hoy las utilizan los automovilistas de Fórmula 1, los bomberos, los submarinistas y cualquier persona que vista un forro polar, calcetines térmicos o un plumífero, o que use guantes y botas térmicas para la nieve. También se inventó el KEVLAR, material plástico muy resistente con el que hoy se fabrican neumáticos y chalecos antibala. Las zapatillas de deporte con sistema de aire a presión, que amortigua el impacto y dan estabilidad y flexibilidad al atleta, proceden de los zapatos creados para permitir el movimiento del astronauta.
El LÁSER, en sus inicios, fue utilizado en el espacio para realizar tests de distancia. Hoy es empleado en medicina y en la industria.
El TEFLÓN, que repele el agua y está presente en las sartenes y la tapicería, se inventó para cubrir la nave Saturno V.
El CIERRE DE VELCRO se ideó para innumerables aplicaciones espaciales, desde trajes hasta cierres herméticos dentro de las naves. (Esto no es así, busca datos)
El POLICARBONATO, material aislante y resistente con el que están hechos los discos compactos, fue inventado para fabricar los cascos de los astronautas.
¡TAMBIÉN EN LA MEDICINA Y EN LA HIGIENE!
Los avances médicos y farmacológicos están cada vez más ligados a la carrera espacial. Algunos experimentos no pueden realizarse en la Tierra y, por ello, cuando el transbordador espacial Columbia despegó en 1981, llevó al espacio más de 80 experimentos científicos de física fundamental, biología y seguridad contra el fuego.
También en la Estación Espacial Internacional podrán surgir tratamientos o programas de prevención para patologías cardiovasculares, la osteoporosis, la retinopatía asociada a la diabetes y los cálculos renales.
Pero la principal novedad en la carrera espacial están en el programa denominado Desarrollo de Productos del Espacio, concebido para estimular a las compañías privadas a emplear las misiones de los trasbordadores y las instalaciones de la Estación como centros de investigación de nuevos productos. Entre los experimentos financiados por el sector privado se encuentran el diseño de nuevos sistemas de control de incendios, el cultivo de plantas en el espacio y la manipulación genética de especies vegetales. También la biociencia y sus potenciales usos en medicina forman parte de las misiones, que incluyen estudios de proteínas para su aplicación en el tratamiento de diversos tipos de cáncer y el desarrollo de un sistema de microencapsuación para terapias oncológicas. Numerosas compañías de distintos sectores han tenido la oportunidad de beneficiarse del programa. Y es que en el espacio, incluso las flores huelen distinto.
Yendo al grano:
Los MONITORES CARDIACOS, que se utilizaron para controlar en tiempo real la salud de los astronautas, ahorason de uso cotidiano en los centros hospitalarios de todo el mundo.
Las TERMOGRAFÍAS MULTICOLOR, que permiten una representación del cuerpo humano en colores según su temperatura, son un producto de la era espacial.
El TERMÓMETRO DIGITAL SIN MERCURIO, que detecta la energía infrarroja que emite el oído, se diseñó para medir la temperatura de los astronautas en cuestión de segundos.
El TUBO DENTAL (vamos, el de la pasta de dientes), tal y como lo conocemos ahora, se desarrolló para su uso en el espacio.
El TRATAMIENTO DEL AGUA, el mismo sistema que se utiliza para purificar y reciclar agua en el espacio, es empleado en los sistemas urbanos y domésticos de purificación.
La TECNOLOGÍA DEL ACTUAL MARCAPASOS fue utilizada para gobernar mejor las comunicaciones entre la Tierra y los satélites.
Las LENTES DE CONTACTO con película antirrayado fueron desarrolladas para proteger de las radiaciones, entre ellas la ultravioleta, a los espejos y cámaras de los telescopios utilizados en el espacio.
Los ALIMENTOS deshidratados y liofilizados, como algunas papillas o el café soluble, se idearon para alimentar al hombre del espacio, y el microondas para que calentara sus alimentos.

DE LA "A" HASTA LA "Z" NO TE PESQUÉIS ÉSTA.

2009-06-26T12:45:00.013-02:00

LA GRIPE ¡¡¡AAAH!!!
PREGUNTAS Y RESPUESTAS:

1.- P: ¿Cuanto tiempo dura vivo el virus porcino en una manija o superficie lisa? R: Hasta 10 horas.
2. -P: ¿Que tan útil es el alcohol para limpiarse las manos? R: Vuelve inactivo al virus y lo mata.
3.- P: ¿Cual es el medio de contagio más eficiente de este virus? R: La vía aérea no es la más efectiva para transmisión del virus, el factor más importante para que se fije el virus es la humedad, (mucosa de la nariz, boca y ojos) el virus no vuela y no alcanza más de un metro en distancia.
4.- P: ¿Es fácil contagiarse en los aviones? R: No, es un medio poco propicio para contagiarse.
5.- P: ¿Como puedo evitar contagiarme? R: No llevarse las manos a la cara, ojos nariz y boca. No estar con gente enferma. Lavarse las manos más de 10 veces al día.
6.- P: ¿Cual es el período de incubación del virus? R: En promedio de 5 a 7 días y los síntomas aparecen casi de inmediato.
7.- P: ¿Cuando se debe de empezar a tomar medicamento? R: Dentro de las 72 horas los pronósticos son muy buenos, la mejoría es del 100%.
8.- P: ¿Cual es la forma como entra el virus al cuerpo? R: Por contacto al darse la mano o besarse en la mejilla y por la nariz, boca y ojos.
9.- P: ¿El virus es letal? R: No, lo que ocasiona la muerte es la complicación de la enfermedad causada por el virus, que es la neumonía.
10.- P: ¿Qué riesgos tienen los familiares de la gente que ha fallecido? R: Pueden ser portadores y formar una cadena de transmisión.
11.- P: ¿El agua de las albercas transmite el virus? R: No porque contiene químicos y esta clorada.
12.- P: ¿Qué hace el virus cuando provoca la muerte? R: Una cascada de reacciones como deficiencia respiratoria, la neumonía severa es la que ocasiona la muerte.
13.- P: ¿Cuando se inicia el contagio, antes de los síntomas o hasta que se presenten? R: Desde que se tiene el virus, antes de los síntomas.
14.- P: ¿Cual es la probabilidad de recaer con la misma enfermedad? R: Del 0%, porque quedas inmune al virus porcino.
15.- P: ¿Dónde se encuentra el virus en el ambiente? R: Cuando una persona que lo porta estornuda o tose, el virus puede quedar en las superficies lisas como manijas, dinero, papel, documentos, siempre y cuando haya humedad. Ya que no se va a esterilizar el ambiente se recomienda extremar la higiene de las manos.
16.- P: ¿Si voy a un Hospital particular me deben cobrar la Medicina? R: No, hay un acuerdo de no cobrarla ya que gobierno la está suministrando a todos los centros de salud públicos y privados.
17.- P: ¿El virus ataca más a las personas asmáticas? R: Si, son pacientes más susceptibles, pero al tratarse de un nuevo germen todos somos igualmente susceptibles.
18.- P: ¿Cual es la población que esta atacando este virus? R: De 20 a 50 años de edad.
19.- P: ¿Es útil el cubre bocas? R: Hay algunos de más calidad que otros, pero si usted está sano es contraproducente, porque los virus por su tamaño lo atraviesan como si éste no existiera y al usar la máscara, se crea en la zona de la nariz y boca un microclima húmedo propicio al desarrollo viral: pero si usted ya está infectado úselo para NO infectar a los demás, aunque es relativamente eficaz.
20.- P: ¿Puedo hacer ejercicio al aire libre? R: Si, el virus no anda en el aire ni tiene alas.
21.- P: ¿Sirve de algo tomar Vitamina C? R: No sirve de nada para prevenir el contagio de este virus, pero ayuda a resistir su ataque.
22.- P: ¿Quien está a salvo de esta enfermedad o quien es menos susceptible? R: A salvo no esta nadie, lo que ayuda es la higiene dentro de hogar, oficinas, utensilios y no acudir a lugares públicos.
23.- P: ¿El virus se mueve? R: No, el virus no tiene ni patas ni alas, uno lo empuja a entrar adentro del organismo.
24.- P: ¿Las mascotas contagian el virus? R: Este virus NO, probablemente contagian otro tipo de virus.
25.- P: ¿Si voy a un velorio de alguien que se murió de este virus me puedo contagiar? R: NO.
26.- P: ¿Cual es el riesgo de las mujeres embarazadas con este virus? R: Las mujeres embarazadas tienen el mismo riesgo pero es por dos, si pueden tomar los antivirales en caso de contagio pero con estricto control médico.
27.- P: ¿El feto puede tener lesiones si una mujer embarazada se contagia de este virus? R: No sabemos que estragos pueda hacer en el proceso, ya que es un virus nuevo.
28.- P: ¿Puedo tomar acido acetilsalicílico (aspirina)? R: No es recomendable, puede ocasionar otras enfermedades, salvo que usted lo tenga prescrito por problemas coronarios, en ese caso siga tomándolo.
29.- P: ¿Sirve de algo tomar antivirales antes de los síntomas? R: No sirve de nada.
30.- P: ¿Las personas con VIH, diabetes, sida, cáncer, etc., pueden tener mayores complicaciones que una persona sana si se contagia del virus? R: SI.
31.- P: ¿Una gripe convencional fuerte se puede convertir en influenza? R: NO.
32.- P: ¿Que mata al virus? R: El sol, mas de 5 días en el medio ambiente, el jabón, los antivirales, gel de alcohol.
33.- P: ¿Que hacen en los hospitales para evitar contagios a otros enfermos que no tienen el virus? R: El aislamiento.
34.- P: ¿El gel de alcohol es efectivo? R: SÍ, muy efectivo.
35.- P: ¿Si estoy vacunado contra la influenza estacional soy inocuo a este virus? R: No sirve de nada, todavía no hay vacuna para este virus.
36..- P: ¿Este virus está bajo control? R: No totalmente, pero se están tomando agresivas medidas de contención.
37.- P: ¿Qué significa pasar de alerta 4 a alerta 5? R: La fase 4 no hace las cosas diferentes a la fase 5, significa que el virus se ha propagado de persona a persona en más de 2 países; y fase 6 es que se ha propagado en más de 3 países.
38.- P: ¿El que se infectó de este virus y se sana, queda inmune? R: SI.
39.- P: ¿Los niños con tos y gripa tienen influenza? R: Es poco probable, los niños son poco afectados.
40.- P: ¿Medidas que la gente que trabaja debe tomar? R: Lavarse las manos muchas veces al día.
41.- P: ¿Me puedo contagiar al aire libre? R: Si hay gente infectada y que tosa y/o estornude sí puede ocurrir, pero la vía aérea es un medio de poco contagio.
42.- P: ¿Se puede comer carne de puerco? R: SI se puede y no hay riesgo alguno de contagio.
43.- P: ¿Cual es el factor determinante para saber que ya se controló el virus? R: Aunque se controle la epidemia ahora, en el invierno boreal (hemisferio norte) puede regresar y todavía no habrá vacuna.

QUE BOLONKI, PERO NO PORQUE ESTÁ EN INGLÉS, FRANCÉS e ITALIANO.

2009-06-23T22:50:00.037-02:00

INGLÉS

There is an old story with four characters:
all, someone, anyone, and nobody.
Happens to be doing an important job and everybody knew that someone would.
Anyone could have done, but nobody did.
Somebody got angry when he learned, because he would have received at all.
The result was:
Everyone thought you would anyone and no one realized that someone would not do it. How the story ends? Someone reproached all for anyone who actually did that could do it.

Anonymous

FRANCÉS

Il ya une vieille histoire avec quatre caractères:
TOUS, quelqu'un, n'importe qui, et personne. Arrive à faire un travail important et tout le monde savait que quelqu'un le ferait. Tout le monde aurait pu le faire, mais personne ne l'a fait. Quelqu'un l'a en colère quand il a appris, parce qu'il aurait reçu du tout.
Le résultat a été: Tout le monde pensait que vous tous et personne ne s'est rendu compte que quelqu'un ne le feraient pas. Comment l'histoire se termine? QUELQU'UN reproché TOUS Pour toute personne qui en fait qui pourrait le faire.

Anonyme

ITALIANO

Vi è una vecchia storia di quattro personaggi: TUTTI, qualcuno, nessuno e nessuno. Succede a fare un lavoro importante e tutti sapevano che qualcuno avrebbe. Chiunque avrebbe potuto fare, ma nessuno ha fatto. SOMEBODY ha arrabbiato quando ha appreso, in quanto egli avrebbe ricevuto a TUTTI.
Il risultato è stato: Ogni pensiero chiunque volesse e nessuno ha capito che qualcuno potrebbe non farlo. Come finisce la storia? QUALCUNO rimproverato TUTTI Per tutti coloro che hanno effettivamente che potrebbero farlo.

Anonimo

Acá te paso la dirección del

TRADUCTOR
aprendé a usarlo , te va a ser muy útil. Aunque te darás cuenta que no siempre es textual su traducción, pero ayuda mucho.

Y NO DESESPERES ACÁ LA TENÉS EN CASTELLANO PARA QUE NO TE QUEDES CON LAS GANAS DE SABER QUE DICE EN TU IDIOMA. UNO DE LOS MÁS RICO EN EXPRESIONES IDIOMÁTICAS.

ESPAÑOL ARGENTINA

Hay un viejo cuento con cuatro personajes:
TODOS, ALGUIEN, CUALQUIERA y NADIE.
Ocurre que había que hacer un trabajo importante y TODOS sabía que ALGUIEN lo haría.
CUALQUIERA podía haberlo hecho, pero NADIE lo hizo.
ALGUIEN se enojó cuando se enteró, porque le hubiera correspondido a TODOS.
El resultado fue:
TODOS creía que lo haría CUALQUIERA, y NADIE se dio cuenta de que ALGUIEN no lo haría.
¿Cómo termina la historia?
ALGUIEN reprochó a TODOS Por que en realidad NADIE hizo
lo que hubiera podido hacer CUALQUIERA.

Anónimo

PARA MI VIEJO

2009-06-21T14:55:00.015-02:00

No sabés lo que daría por tenerte un solo día más.
Para volver a escucharte decir, hijo te quiero mucho.
Para que yo te pudiera volver a decir yo también, Uge.
Para poder darte las gracias de tolo lo que hiciste por mí.
Para volver a sentir ese odioso chorrito de agua para despertarme,
y verte parado a mi lado con 1 de pomelo y 2 de naranja.
Para que...
Para que me volvieras a escuchar decirte:

¡FELIZ DÍA UGE!

PERSONAJE ILUSTRE DEL SAN MARTÍN

2009-06-20T16:17:00.026-02:00

El 19 DE JUNIO DE 1966 Ingresa a trabajar, luego de recibirse como Perito Mercantil, en el "San martín" Hugo Cesar Giordano. (El tordo).

Y lo hace para jubilarse un 18 de junio de 2008 luego de 42 años de servicio ininterrumpidos y 47 transitados desde distintos puestos.
No puede dejar de estar en mi Blog, en mi recuerdo y en el de todo el Colegio "San Martìn"

YO CONOCÍ AL MÍO Y A LOS DE MIS AMIGOS. DECIME, ¿VOS, CONOCÉS AL TUYO?

2009-06-19T22:52:00.027-02:00

Cuando alguien se refiere al Padre Celestial, todos sabemos que se está refiriendo a Dios.
Cuando alguien dice el Padre de la Patria, inmediatamente la imagen de San Martín es la que se nos aparece.
Cuando alguien describe al Padre del aula, entendemos que es a Sarmiento a quien se está mencionando.
Y así podemos seguir dando ejemplos con muchos otros más.
Todos ellos ídolos o figuras de la histórica humana a quienes idolatramos, respetamos, amamos y admirados… conociéndolos tan solo por lo que los libros nos narran de ellos.
Entonces porque muchas veces algunos no pueden idolatrar, respetar, amar y admirar, a esa figura que sí tienen al lado y que pueden tocar, abrazar, besar y llegar a conocer profundamente, a su propio Padre.
Será porque no se lo han propuesto e intentado, porque no buscan la oportunidad, porque les parece que es preferible estar chateando en vez de dedicarles el fabuloso tiempo que les podría llevar preguntarle hola papá como estás , como te fue en el laburo hoy, ¿Necesitás algo?…
Sería bueno que vos hagas una evaluación de cómo es tu relación con tu Padre, si esta mal intentá darle una oportunidad para mejorarla y si esta no funciona no dejes pasar mucho tiempo para volver a darle otra.
Si ves que tiene un problema, no lo critiques, trata de hacer lo posible para ayudarlo, habla del problema con él y si crees que no da para hablarlo, hace que alguien lo haga por vos.
Y si el día del padre la distancia te separa de él, has lo imposible por estar a su lado, y de no poder no olvides de toda la tecnología que tenés a tu disposición para acercarte por lo menos por un ratito.
Y si algún conflicto de él te aparta, no dudes en hacer una tregua aunque más no sea por ese día, el del padre. Sorprendelo preparándole un desayuno o cebándole un mate. Pensá que puede ser el comienzo de otra oportunidad.

Pero sea como sea y te lo puedo asegurar, el mejor regalo que le podés dar en su día es simplemente decírle:

¡Feliz día Papá!

Y si ya no lo tenés elevá una oracion a Dios en su memoria o simplemente agradecele el haber contribuido a darte tu vida.

Y saluda en su lugar a tu Madre que es la que se ha tenido que poner más de una vez sus pantalones.

PADRE E HIJO

No es tiempo para hacer un cambio,
Simplemente relájate, tómalo con calma.
Todavía eres muy joven, eso juega en tu contra,
Hay tanto que tienes que saber.
Encuentra una muchacha, establécete,
Si quieres puedes casarte.
Mírame, yo soy viejo, pero estoy feliz.

Yo fui como tu, y sé que no es fácil,
Con tranquilidad puedes encontrar lo que buscas.
Pero toma tu tiempo, piensa mucho,
Piensa en todo lo que tienes.
Por ti estas cosas estarán aquí mañana,
Pero puede que tus sueños ya no.

Cómo puedo explicarle, cuando yo hago algo él lo rechaza de nuevo.
Siempre es lo mismo, la misma vieja historia.
Desde el momento en que pude hablar se me ordenó que escuchara
Ahora es mi turno y sé que tengo que marcharme.
Yo sé que me tengo que ir.

No es tiempo para hacer un cambio,
Simplemente siéntate, tómalo con calma.
Todavía eres muy joven, y eso juega en tu contra,
Hay muchas cosas que debes vivir.
Encuentra a una muchacha, establécete,
si quieres puedes casarte.
Míreme, yo soy viejo, pero estoy feliz.

Todas las veces que lloré y guardé todas las cosas que llevo dentro,
Es duro, pero es más difícil ignorarlo.
Si ellos tuvieran razón, yo estaría de acuerdo,
Pero es a ellos a quien conoce y no a mí.
Hay una manera ahora y sé que tengo que marcharme.
Yo sé que me tengo que ir.
Quédate, Quédate, Quédate, Por qué debes irte y
Tomar esta decisión solo?

Cat Stevens

19 DE JUNIO DE 2009 EFEMÉRIDES PARA EL SAN MARTÍN.

2009-06-19T00:19:00.021-02:00

VIDAS CON UNA SOLA PASIÓN "EL SAN MARTÍN"
Un 19 de junio pero de 1966 ingresaba a las filas del San Martín Hugo C. Giordano (Ver nota trayectoria, talento, historia...)

El 19 de junio de 2009 dadas sus jubilaciones dejan sus funciones la Prof. de Física y Rectora Nilda Noguerol y la Sra. Rosa Nuñez (Bety) como casera y ordenanza.

Todos sabemos que, a lo largo de nuestras vidas, cometemos errores y nos equivocamos, que cargamos defectos, que nos dejamos llevar por la ira, que podemos ser ambiciosos, que podemos ser y tener enemigos...
Pero, también sabemos que tenemos aciertos, que somos portadores de virtudes, que somos juiciosos y mesurados, que podemos ser generosos, que podemos ser y tener amigos...
Y nadie, pero nadie, por más que lo intentemos, escapa a todas estas posibles combinaciones, porque nosotros no somos quienes creemos ser, sino que nosotros somos lo que ven los ojos de quienes nos miran.
Por eso yo puedo dar mí visión de cómo son las personas a las cuales hoy nos toca despedir en esta etapa de sus vidas y que a pesar de la polaridad de sus funciones, más allá de la diferencia remunerativa de sus cargos, y más allá de todo, da la curiosa casualidad que a ambas las veo con los ojos del compañerismo desinteresado, el amor desmedido, la entrega vehemente, el apoyo incondicional, la inmensa paciencia, el incomprensible perdón, la lucha de todos los días, el compromiso responsable, y tantas otras cosas más.
Pero mi visión más fuerte de ellas es la del perdurable recuerdo, esa visión que jamás me hará olvidarlas y a la que estoy convencido que será compartida por la gran mayoria de todos los que integramos esta familia, que tira para un mismo lado, la familia del "San Martín".

POR SIEMPRE ESTA FECHA SERÁ TRIPLEMENTE RECORDADA .

Guille

BANDERA y bandera

2009-06-18T00:03:00.007-02:00

¿Qué es una bandera?
Una bandera es una pieza de tela, normalmente rectangular, aunque puede adoptar formas muy variadas, que se sujeta por uno de sus lados a un asta, (lanza) o se cuelga de una driza (cuerda)

¿Para que sirve?
Se utiliza para identificar o representar a una persona o grupo de personas. También puede servir para transmitir señales. El estudio de las banderas se conoce como vexilología.
Es posible considerar a los vexilos (palabra origen del término) utilizados por los legionarios durante la civilización romana como las primeras insignias empleadas en Europa.
En España, los visigodos siguieron usando este tipo de estandartes rígidos con alguna clase de paño; pero no fue sino hasta la invasión musulmana cuando se comenzaron a emplear lo que actualmente conocemos como "banderas", ya que el uso de tejidos ligeros, como la seda, en los estandartes tuvo su origen en Oriente, siendo los musulmanes y los cruzados los primeros en implantar su uso en Europa. Las banderas se convirtieron en guiones y estandartes representativos de Reyes y Señores (específicamente, de sus linajes o casas reales), más que de territorios o naciones, tal como hoy son utilizadas las enseñas nacionales. (Datos de Internet).

""En las primeras líneas les presento la definición de bandera ante una pregunta para responder ¿Qué es una bandera?, y su definición nos da la idea de ser una cosa, algo como tantas otras. Me suena como ser una revista, un trapo, auto, chupetín, etc., Algo banal y frió.
Pero lejos esta de ser este sentimiento real ya que si nos introducimos en la segunda pregunta ¿Para que sirve? la cosa cambia y mucho, dado que su utilización es algo que establece determinados eventos, significativos de todo aquello que por una u otra razón éstas representan y para lo cual fueron creadas a lo largo de toda nuestra historia. Esto me lleva a hacerme una tercer pregunta ¿Y por quien?
Es aquí donde, a mi criterio, una poderosa y colosal hermandad de sentimientos se entrelazan entre su pedazo de tela confeccionada, los acontecimientos que junto a su figura se desarrollaron y los motivos trascendentales que llevaron a enarbolar por parte de las personas que la crearon.
Sí, su tela, confeccionada con colores, bordados, adornos y formatos elegidos por alguien que, movilizado por su imaginación, relacionara todos estos componentes con las particularidades del momento, o tan solo impulsado por el capricho de su gusto, ingenio o estado de ánimo le diera existencia como significativo elemento.
De este proceso primordial nace la bandera, para aquellas personas que por alguna misma causa o razón hayan querido mancomunarse bajo su representación y haciendo de ella un icono que identificara fácilmente los hechos y sucesos de esos tiempos que les tocarían vivir y queriendo señalar que todos somos uno solo junto a su estampa y acaudillados por los ideales de quienes han sacrificado su vida por ella para darle así existencia propia y eterna a su Bandera.""

Guille.

BANDERAS, AQUÍ LAS TENÉS

2009-06-17T21:38:00.006-02:00

Si alguna vez se te despierta el interés por conocer el formato, color, y el país que representa una bandera, acá te dejo una forma rápida para que tengas una idea y además podes sacar datos de su capital, población y superficie
Espero que te sea útil.

Hace click sobre esta bandera

para buscar una.

Hace click sobre esta bandera

y conoce la histiria de la tuya.

EFEMÉRIDES, ¿TE SUENA?

2009-06-16T20:49:00.007-02:00

Podemos definir a las efemérides como:
Acontecimiento notable que se recuerda en su aniversario:
Por ejemplo: Cada veinticinco de diciembre los cristianos celebran la efeméride del nacimiento de Cristo.
Libro o comentario en que se refieren los hechos de cada día.
Sucesos notables ocurridos en el día de la fecha, pero en años anteriores:

No te das una idea las cosas y los hechos que día tras día han acontecido, en años anteriores y a lo largo de nuestras existencias.
Como para que vos puedas entender sencillamente lo que es una efemérides, te puedo decir como ejemplo: (Y sin que nadie se sienta herido): Hoy domingo 14 de junio de 2009 Racing le gana a Boca en una goleada por 3 a 0. El año que viene cuando vos busques los hechos importantes que ocurrieron el 14 de febrero de 2010 aparecerá como nota destacada el triunfo de Racing a Boca por 3 a 0 en esa fecha del 2009. Y ese mismo día pero de 1986 veras que murió el escritor argentino Jorge Luis Borges cumpliendose así un año más de su desapariciín. ¡Entendés más o menos?
Se que a muchos de ustedes les va a parecer aburridas pero también se que a otros que no las conocen les van a parecer interesantes.
Por otra parte es una manera de adquirir algunos conocimientos generales si además de detenerte a conocer las efemérides, buscas información de cada uno de los hechos y personajes a la que hacen referencia.
En algunos programas radiofónicos hay una sección de efemérides

Si has entendido el significado de EFEMÉRIDES, solo me queda hacerte conocer un deseo mío que es el siguiente:
Ojalá que dentro de muchos años alguien busque las efemérides de algún día y aparezca tu nombre como un personaje que se haya destacado por alguna buena cualidad.

Para saber las efemérides de cada día podemos entrar a

"Un día como hoy"

Guille

HACÉ LA PRUEBA CON LAS EFEMÉRIDES. Mirá las fechas y anda indagando

2009-06-16T00:04:00.000-02:00

Ernesto Guevara, más conocido como El Che Guevara, o simplemente El Che Nace en Rosario, provincia de Santa Fe, Argentina, el 14 de junio de 1928 y el 9 de octubre de 1967 es ejecutado en La Higuera, Bolivia, fue un político, guerrillero, escritor y médico argentino-cubano cuya figura despierta grandes pasiones tanto a favor como en contra. Fue uno de los líderes de la Revolución Cubana. En la década de los años sesenta se estableció con un pequeño grupo guerrillero en Bolivia, donde fue capturado y ejecutado de manera clandestina por el Ejército Boliviano con la colaboración de la CIA. Tras su muerte se ha convertido en un símbolo de alcance mundial; para sus partidarios simboliza la lucha contra las injusticias sociales o de rebeldía y espíritu incorruptible, mientras que es visto por sus detractores como un asesino en masa y criminal, acusándolo además de una mala gestión como Ministro de Industria. El contorno de su rostro, obtenido a partir de una foto de Alberto Korda, es una de las imágenes más reproducidas del mundo.

John Lennon

Nace en Liverpool, Reino Unido, el 9 de octubre de 1940 y muere en Nueva York, Estados Unidos, 8 de diciembre de 1980) es el nombre artístico de John Winston Lennon, uno de los más famosos músicos y compositores de música pop y rock del siglo XX, tanto en los años 60, al frente del grupo The Beatles, probablemente el más influyente de la historia de la música popular, como en los setenta, ya en solitario. El 22 de abril de 1969 añadió a su nombre el de su esposa, la música y artista conceptual Yōko Ono, pasando a llamarse John Winston Ono Lennon. Incomprensiblemente ese 8 de diciembre de 1980, en horas de la noche Lenon es abatido a mansalva de cinco balazos, en presencia de Yoko Ono, por Mark David Chapman, un desequilibrado admirador, quien lo acechaba en la puerta de su edificio y a quien horas antes le habia brindado un autógrafo. Un final absurdo para un personalidad notable

La Guerra de las Malvinas o Guerra del Atlántico Sur (en inglés, Falklands ) fue un conflicto armado entre la República Argentina y el Reino Unido que tuvo lugar en las islas Malvinas, Georgias del Sur y Sándwich del Sur. La guerra se desarrolló entre el 2 de abril, día de la invasión de las islas por parte de las Fuerzas Armadas de Argentina, y el 14 de junio de 1982, fecha de su rendición, lo que conllevó la reocupación de los tres archipiélagos por parte del Reino Unido.
La causa inmediata fue la lucha por la soberanía sobre estos archipiélagos australes, tomados por la fuerza en 1833 y dominados desde entonces por el Reino Unido, algo nunca aceptado por Argentina que los sigue reclamando como parte integral e indivisible de su territorio; de hecho, considera que se encuentran ocupados ilegalmente por una potencia invasora y los incluye como parte de su Provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur.
El costo final de la guerra en vidas humanas fue de 649 militares argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños.
Políticamente, en la Argentina, la derrota en el conflicto precipitó la caída de la junta militar que gobernaba el país; en el Reino Unido, por su parte, la victoria en el enfrentamiento ayudó a que el gobierno conservador de Margaret Thatcher lograra la reelección en las elecciones del año 1983

BECAS CIUDAD 2011 Acá Abajo te dejo toda la información

2009-06-15T10:16:00.014-02:00

1.- PARA PENSAR

2.- COMO Y DONDE TE ANOTAS

3.- COMO Y DONDE COBRAS (A EDITAR)

4.- ENTRA, ANOTATE O DEJAME TU PREGUNTA.

5.- ALUMNOS QUE HAN RECLAMADO

1.- PARA PENSAR

2009-06-14T00:54:00.037-02:00

El plan de Becas está pensado para ayudar a todos aquellos alumnos que están atravesando ciertas situaciones que pudieran requerir de esta ayuda. Lo que me gustaría es que pienses si realmente vos la necesitás o si la pedís simplemente para gastártela en algún gustito tuyo.
Vos sos el único que sabe si la necesitás o no ya que por más papeles que te pidamos, para que puedas acreditar ésta necesidad, nosotros desconocemos en muchos casos esta realidad.
Porque nadie puede saber si alguno de tus padres figura como desocupado pero tienen una empresa a nombre de un amigo, o gana muy bien pero trabajan en negro, o si vive del alquiler de “X” cantidad de propiedades que pertenecieron o son de tus abuelos, etc., etc.
Por eso te pido que pienses en tu real situación y recuerdes una de mis freses.

“TRANSITA TU VIDA CON HONESTIDAD, DÍA TRAS DÍA IRÁS DEJANDO TU PASADO, Y SI NO LA HAS VIVIDO ASÍ, SERÁ ÉSTE QUIEN TE CONDENE” .

2.- COMO Y DONDE TE ANOTÁS

2009-06-13T00:29:00.007-02:00

El Régimen de Becas Estudiantiles de nivel medio para alumnos
de la Ciudad se enmarca en la Ley N.° 2917/08 sancionada en noviembre de 2008.
La inscripción se inicia por Internet, en

http://www.becasciudad.buenosaires.gob.ar/

Si sos menor de 18 años, una persona adulta será la responsable de cobrar tu beca. Esta persona puede ser tu papá, mamá, hermano o hermana, y también otro familiar o vecino. La única condición es que tenga actualizado su Documento de Identidad.
En caso de que tengas 18 años o más, y tenés tu DNI actualizado, podrás cobrar el dinero de tu beca.
Toda la información que brindes será confidencial, y no se utilizará para ningún otro objetivo que el de evaluar tu aplicación a la beca (Art. 13, Ley N.º 2917/08).
Descargá e imprimí toda la información necesaria para inscribirte al regimen de Becas para nivel Medio de la Ciudad.
Si sos no vidente y querés inscribirte para acceder a las Becas de Educación Media escribinos a becasciudad@buenosaires.gob.ar

Contacto
Programa de Becas
Tel.: 4339-1822 / 1876 Email: becasciudad@buenosaires.gob.ar

Para hacer tu consulta en el colegio dirigirse a Guillermo que es el
REFERENTE DE BECAS Colegio N° 10 D. E. 8° "José de San Martín"

También podes hacerlo a su Email: guilletupreceptor@hotmail.com
o visitar su Blog: www.guilletupreceptor.blogspot.com/

4.- ENTRÁ, ANOTATE O DEJAME TU PREGUNTA

2009-06-08T11:22:00.002-02:00

HACE CLICK SOBRE EL LOGO DE BECAS Y ANOTATE, VAS A ENTRAR A LA PÁGINA DIRECTAMENTE.

Y DONDE DICE COMENTARIO MÁS ABAJO DEJA TU INQUIETUD O PREGUNTA.

FECHAS DE EXÁMENES (A CONFIRMAR)

2009-05-10T17:56:00.001-02:00

PONETE LAS PILAS.

PRESTA ATENCIÓN DE LO QUE SE TE PIDE.

RECORDÁ QUE SI NO TRAÉS TU DOCUMENTO DE IDENTIDAD SE TE PUEDE LLEGAR A NEGAR LA POSIBILIODAD DE RENDIR TU EXÁMEN.

5.- ALUMNOS QUE PRESENTARON RECLAMOS

2009-05-09T17:21:00.002-02:00

Chicos a no desesperar, los reclamos tardan aproximadamente 2 meses a partir de la fecha en que fueron llevados.

Listado de reclamos llevados el 4 de julio

Turno	Año	Div.	APELLIDO Y NOMBRE
Mañana	4	2ª Bac	ALVAREZ	NATALY ANTONELLA
Tarde	2	3ª	APOLONIO	MILAGROS GUADALUPE
Mañana	2	3ª	ASPI QUISPE	ALVARO FILEMON
Mañana	2	1ª	BAEZ GONZALEZ	ANDREA ALEJANDRA
Mañana	3	1ª	BARBUDEZ SALDIVAR	NICOLAS ANTOLIN
Mañana	3	3ª	CABO	JULIO CESAR
Tarde	5	2ª Bac	CHAVEZ MAMANI	JULIO CESAR
Mañana	3	3ª	CISNEROS	NATALIA BEATRIZ
Mañana	4	1ª Bac	DIAZ	LEONARDO EZEQUIEL
Tarde	3	3ª	ESCOBEDO	JESSICA DANIELA
Tarde	2	2ª	FLORES	AYELEN MARIANELA
Tarde	1	3ª	HERRERA CASTILLO	JORGE FERNANDO
Tarde	3	1ª	IGARTUA	RODRIGO NICOLAS
Mañana	3	2ª	LAREU	DANIELA ALDANA
Mañana	2	1ª	MAIDANA	GEORGINA SOL
Tarde	3	3ª	MAMANI HEREDIA	ANA GABRIELA
Mañana	1	2ª	MARTINEZ GALEANO	IGNACIO NICOLAS
Mañana	2	3ª	MEDINA	JUAN MANUEL
Mañana	2	3ª	MOLINA	SEBASTIAN
Tarde	4	1ª Com	PEREIRA	FERNANDO MATIAS
Tarde	5	2ª Bac	QUADRELLI	GABRIEL ANDRES
Mañana	3	3ª	RIOS GARCIA	ALEJANDRA EMILSE
Mañana	4	2ª	RIOS GARCIA	FABIAN EZEQUIEL
Mañana	5	1ª Bac	ROMERO RAMIREZ	KELYNDA NOEMI
Tarde	3	3ª	SAIRE	ALAN OSMAR
Tarde	2	2ª	SANCHEZ	RAUL
Tarde	5	1ª Com	SANCHEZ MAMANI	DARIA
Tarde	1	3ª	SOTO	JULIETA
Tarde	3	2ª	VERA	MARIO ROBERTO E.
Mañana	1	3ª	VOCAL	VERONICA ALEJANDRA
Mañana	4	2ª Bac	VOCAL	ALEJANDRO ALFREDO
Mañana	4	1ª Com	ZARATTINI	CRISTIAN DIEGO
Tarde	1	3ª	ESTECHE CABALLERO	AXEL ARIEL
Tarde	3	2ª	NUÑEZ	AGUSTINA
Tarde	2	2ª	GUERRERO	JUAN RAMON

Listado de reclamos llevados el 15 de julio

TURNO	AÑO	Div.	APELLIDO Y NOMBRE
Mañana	1	1ª	ALBA CALLE	YAMILEX
Tarde	2	1ª	ALBA CALLE	FRANZ ALEXANDER
Mañana	5	1ª Com	ALBORNOZ	BARBARA ELIZABETH
Mañana	5	1ª Bac	ALVAREZ	MARIANA ALEJANDRA
Tarde	3	1ª	CAMPOS	GABRIELA
Mañana	1	1ª	CAÑETE	CARLOS ALBERTO
Mañana	2	3ª	FEIJOO	ALAN EZEQUIEL
Tarde	4	2ª Bac	FERREYRA	NATALIA DAIANA
Tarde	4	2ª Bac	LAZARTES	MAURO FABIAN
Tarde	5	1ª Com	LOPEZ	NADIA ANTONELLA
Mañana	2	3ª	LOPEZ DE VINCENTIS	LUCAS GABRIEL
Mañana	3	2ª	MAMANI	VANESA MARCELA
Tarde	2	1ª	MARCA	MARIELA
Tarde	3	3ª	MONTOLI	MELISA
Tarde	3	2ª	PELAEZ ASTO	FRANCIS PAUL
Mañana	4	1ª Com	PERAZZO	RODRIGO ARIEL
Mañana	3	2ª	ROMERO	JUAN CARLOS
Mañana	2	3ª	ROSALES HUAYAMARES	CAROL CINTIA
Mañana	5	1ª Com	SILES GUZMAN	SAMUEL
Mañana	2	1	DELEDON	ARIANA

Listado de reclamos llevados el 5 de agosto

TURNO	AÑO	Div.	APELLIDO Y NOMBRE
Tarde	2	1ª	AGUILAR	BRUNO JUAN
Tarde	1	2ª	MIRANDA	JONATHAN MANUEL

Listado de reclamos llevados el 15 de agosto

TURNO	AÑO	Div.	APELLIDO Y NOMBRE
Mañana	2	1ª	VALERO PINTO	IMER
Mañana	2	1ª	VALERO PINTO	DIEGO
Tarde	2	2ª	GOMEZ	FERNANDO ALBERTO
Mañana	3	2ª	PEPE	NICOLAS NAHUEL
Tarde	2	1ª	TERAN ESPINOZA	THALIA
Mañana	4	2ª Bac	RODRIGUEZ	NICOLAS EZEQUIEL
Tarde	1	1ª	VACCARO PERALTA	BRENDA
Mañana	1	2ª	ZABALETA	MAYRA FLORENCIA

ALGO SOBRE DROGAS Y FALOPAS

2009-05-06T19:10:00.029-02:00

VIVIR MURIENDO O MORIR VIVIENDO.

Mis queridos amigos:

""Tengo bien en claro que es mucho para leer y que realmente les debe ser muy aburrido y pesado, pero tengo que ponerlo para todos aquellos que tengan ganas de saber algo de estas drogas.
Sé que por más que leas no vas a darle mucha importancia, ya que yo mismo no le he dado importancia a todo lo que he leído sobre el cigarrillo. Pero me imagino el precio que tendré que pagar por no haberlo hecho.
Por eso les presento este video para que analicen si este Pity es feliz con lo que esta viviendo. Para que cada uno de ustedes se imaginen que dirían nuestros amigos si nos vieran así.
Y no me vengan con esa de “y si él es feliz así” Escuchen bien lo que dice.
Por último y para no hacerla más larga les digo lo de siempre “cuiden la máquina (cerebro) para que les dure toda la carrera” y les dejo una pregunta para que me la respondan.

Si nunca se dieron un mazazo en un dedo, ¿Se pegarían uno para saber que se siente?

Me despido de todos ustedes diciéndoles, si están dispuestos a transitar el camino de las drogas, hasta pronto los veo en el infierno.""

CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS CAPACES DE GENERAR ADICCIÓN, SEGÚN SUS EFECTOS SOBRE EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
ESTIMULANTES:Sustancias de origen natural o sintético que modifican la química cerebral, las mismas que aceleran o estimulan el funcionamiento del sistema nervioso central.

COCAÍNA (Clorhidrato de Cocaína).
La cocaína es un poderoso estimulante del sistema nervioso central, derivado de las hojas del arbusto Erythroxylon coca nativo de Sudamérica, especialmente de Perú y Bolivia, donde florece en los valles templados de cerca de 1,500 m. sobre el nivel del mar.
La cocaína es una de las drogas conocidas más antiguas. El uso ritual y terapéutico de la hoja de coca se remonta a unos 500 años a.c.

Efectos sobre el sistema nervioso central.
.- Ausencia de fatiga, sueño y hambre.
.- Exaltación del estado de ánimo.
.- Mayor seguridad en sí mismo.
.- Prepotencia: disminuyen las inhibiciones y el individuo suele percibirse como una

persona sumamente competente y capaz.
.- Aceleración del ritmo cardiaco y aumento de la presión arterial.
.- Aumento de la temperatura corporal y la sudoración.
.- Reacción general de euforia e intenso bienestar.
.- Anestésico local.
.- Cuando el uso es ocasional puede incrementar el deseo sexual y demorar la
eyaculación, pero también puede dificultar la erección.
Con dosis altas los efectos son:
.- Insomnio, agitación.
.- Ansiedad intensa y agresividad.
.- Ilusiones y alucinaciones (las típicas son las táctiles, con la sensación de tener
insectos debajo de la piel).
.- Temblores y convulsiones.
La sensación de bienestar inicial suele ir seguida de una bajada caracterizada por cansancio, apatía, irritabilidad y conducta impulsiva.
Efectos a largo plazo.
Complicaciones psiquiátricas: irritabilidad, crisis de ansiedad y pánico, disminución de la memoria y la capacidad de concentración. Mención especial merece la llamada "psicosis cocaínica"; que tiene características similares a la psicosis esquizofrénica con predominio de las alucinaciones auditivas y las ideas delirantes de tipo persecutorio
Disfunciones sexuales: impotencia, eyaculación precoz, incapacidad de erección peneana.
Trastornos nutricionales (bulimia y anorexia nerviosa).
Alteraciones neurológicas (cefaleas o accidentes vasculares como el infarto cerebral).
Cardiopatías (arritmias). Problemas respiratorios (disnea o dificultad para respirar, perforación del tabique nasal).

PASTA BÁSICA DE COCAÍNA (PBC).
Se trata de un alcaloide impuro que se obtiene como un primer paso en la extracción a partir de las hojas de coca. Cuando se calienta, sufre un proceso llamado de sublimación, pasando directamente de sólido a vapor. La pasta queda como un polvo color blanquecino mate, que se introduce en un cigarrillo de tabaco o marihuana, se consume bajo la modalidad de inhalación de bocanadas de humo y que pasa directamente a los pulmones donde se absorbe con gran rapidez, produciendo un efecto muy intenso y una dependencia de extrema gravedad.
Para la preparación de la pasta básica de cocaína, se procede a la alcalinización de la hoja de coca, secado, extracción con solvente orgánico (kerosene), precipitación con ácido fuerte (ácido sulfúrico), disolución del residuo en agua y precipitación última con álcalis.
A la pasta mezclada con tabaco se le conoce como "tabacazo"; si está mezclada con marihuana , se le conoce como "mixto".
Efectos.
Son semejantes a los del clorhidrato de cocaína, pero más potentes, los efectos aparecen más rápidamente. Los efectos inmediatos y de largo plazo y su potencial adictivo son extremadamente altos.La intoxicación se inicia con euforia, una exagerada sensación de bienestar y excitación sexual. Pronto se disipan viéndose reemplazados por una fuerte depresión, irritabilidad, angustia, insomnio y disminución del apetito y la necesidad de reiniciar el consumo de la droga.
El síndrome de la PBC está caracterizado por:
Craving que es la compulsión por seguir fumando,
Angustia intensa a medida que se termina la dosis de PBC,
Percepción auto-referencial de la realidad ("paranoia"),
Anublamiento de la conciencia (suspicacia, alucinaciones auditivas, ideas delusivas, delirio de persecución, etc)
Rigidez muscular generalizada, insensibilidad al dolor e infatigabilidad,
Obsesión por seguir fumando, comportamiento egocéntrico,
Hiperacusia, "evitar producir ruidos" "reclaman silencio absoluto",
" Aislamiento social,
Angustia más intensa cuando se termina el cigarrillo de PBC.
La naturaleza de esta sustancia le otorga un enorme poder adictivo con el consecuente síndrome de abstinencia en caso de retirada de la sustancia.

PBC y descendencia.
Está documentado científicamente la alta probabilidad que el consumo de PBC condicionaría daños estructurales y alteraciones en la adicta gestante a nivel de desarrollo embrionario y fetal; también provocaría alteraciones en el neonato de la cónyuge gestante, idénticas y más acentuadas que las de la adicta gestante.
Las alteraciones más significativas halladas, permiten delinear un perfil de tipo clínico en los hijos de dependientes de PBC, caracterizado por: hiperkinesia motora, distraibilidad, ansiedad, rabietas, agresividad, desobediencia patológica, enuresis primaria, alteraciones morfológicas poco comunes (óseas, musculares, cardiacas, etc.), sistema inmunológico deficiente, medidas antropométricas inadecuadas, retraso en la adquisición inicial del lenguaje, de ambulación, conductas motoras finas deficientes y alteraciones en la escolaridad.
Efectos sobre el sistema nervioso central:
Afecta el funcionamiento de las áreas de asociación: los guardianes del comportamiento social. Por ello se altera el juicio, se produce una liberación de inhibiciones y los adictos presentan agresividad, reacciones de pánico y eventualmente depresión agitada.
Las altas dosis crean una sensación de fortaleza mental, poder personal y muscular, produciendo también alucinaciones visuales, auditivas y táctiles.
Las ilusiones paranoides, que incluyen la idea de ser perseguidos, combinados con la sensación excesiva de poder personal, pueden hacer de la persona que consume grandes dosis, alguien sumamente antisocial y peligroso.

ANFETAMINAS
Son sustancias que actúan como un fuerte estimulante del sistema nervioso. La planta de la que procede (Catha Edulis) ya había sido utilizada desde la antigüedad en el tratamiento del asma y a partir del descubrimiento de la efedrina se inicio la aplicación terapéutica en determinadas enfermedades del sistema nervioso.
Las más utilizadas son: Benzedrina, Dexedrina y la Metilanfetamina, como estimulantes químicos para mejorar el rendimiento en una tarea o actividad concreta de forma artificial. Sin embargo, la energía alcanzada es ficticia y puede predisponer al organismo en un sobreesfuerzo. Sus efectos se relacionan inadecuadamente con todos los deportes para disminuir la sensación de fatiga, así como auxiliar en la reducción de peso, dado que desaparece la sensación de hambre; y, en el ámbito académico, en la medida que inhibe el sueño. La vía de administración más utilizada es la oral, aunque también se puede inyectar.
Se presentan en forma de pastillas o cápsulas de diferente forma y color, pueden ser legales si son consumidas bajo un estricto control médico, sin embargo, el abuso de las mismas se produce cuando son adquiridas y consumidas de manera ilícita y por la auto medicación. La absorción de la droga es a través del tubo digestivo y sus primeros efectos aparecen a los 30 minutos.
Efectos inmediatos
La acción estimulante sobre el sistema nervioso se manifiesta por un aumento temporal de la capacidad de concentración con disminución de las sensaciones de fatiga, sueño y hambre. Una vez pasado su efecto aparece el cansancio y la depresión, ya que las energías extras que prestan estos estimulantes se obtienen a costa de las reservas del organismo.
La intoxicación aguda se manifiesta por: inquietud, irritabilidad, temblores, insomnio, confusión mental, alucinaciones, siendo letales con dosis de 30 mg. En cuanto a la intoxicación crónica estas sustancias producen tolerancia y dependencia severa. Cuando se suprimen bruscamente la ingesta, la sintomatología que aparece en el paciente es de tipo psíquico, fundamentalmente depresivo, por el cese brusco de la estimulación. Asimismo, se han descrito cuadros de franca psicosis paranoide en consumidores crónicos. El uso prolongado de anfetamina puede ocasionar anorexia, desnutrición, problemas cardiacos y pulmonares, así como serios problemas renales y hepáticos. También se le atribuye la llamada psicosis anfetamínica, que se caracteriza por la realización de actos irracionales y de violencia repentina acompañados de paranoia y delirios.
Efectos a corto plazo.
Los efectos son: Aumento del estado de alerta, comportamiento agresivo y violento, aumento de energía y actividad motora, sensación de bienestar, aumento en la seguridad y confianza, disminución de la fatiga, aumento de la velocidad de pensamiento y lenguaje, supresión de la sensación de apetito, aumento en la presión arterial y en la frecuencia cardiaca, aumento en la temperatura corporal, estimulación de la corteza cerebral, desincronización en el Electro Encefalograma (E.E.G.), disminución del sueño, síndrome de abstinencia, debilidad, fatiga, hipersomnia, letargia, hambre compulsivo, depresión.

FENCICLIDINA (PCP)
La fenciclidina se fabrica y emplea como anestésico veterinario. Tomado por los seres humanos tiene un efecto alucinógeno. Se fabrica ilegalmente y es conocido por los consumidores de drogas como "PCP", "Polvo de Angel" y "Píldora de la Paz".
La fenciclidina puede administrarse por vía oral o intravenosa; aunque generalmente se inhala o se fuma espolvoreada en cigarros de tabaco o marihuana. Cuando alcanza el cerebro inhibe la captación de dopamina y noradrenalina y produce lo que se conoce como anestesia disosiativa: deprime los centros nerviosos responsables de hacer que el organismo experimente dolor y "desconecta" la percepción corporal de las funciones cerebrales.
Efectos inmediatos
Estado de trance o hipnótico, con sensaciones de falta de peso, separación del cuerpo, tamaño disminuido y una distorsión total de la percepción. También puede producir sensaciones de estimulación y fortaleza irresistible, desorientación, distorsión de la imagen corporal, enojo, combatividad, pérdida de la capacidad para integrar los estímulos sensoriales, especialmente el tacto, alucinaciones parecidas a la ideación psicótica o esquizofrénica grave, esto es: delirios de persecución, disturbios mentales, alegatos incoherentes y sensación de distancia tanto de sí mismo como del ambiente.
Efectos a largo plazo
El uso prolongado ocasiona dificultades de lenguaje, grandes lapsos de pérdida de la memoria, depresión crónica, desórdenes psicomotores, pérdida de peso y alteraciones neurológicas y cardiovasculares peligrosas.Puede llegar a producir psicosis tóxicas y estas reacciones adversas son más frecuentes en individuos con algún tipo de trastorno mental previo.Síndrome de abstinencia
Depresión, ansias de consumir drogas, fatiga, dificultades para dormir o dormir mucho, aumento del apetito y de peso, movimientos lentos o movimientos inesperados o súbitos, sueños vívidos desagradables.

ÉXTASIS
La denominación química del éxtasis es 3,4 -METILENDIOXIMETANFETAMINA (conocida también como: Eva, Píldora del amor, etc.), su presentación es generalmente en forma de cápsula, de diversas forma y colores, y de un tamaño más o menos similar; pero de variada dosis. Su composición química comprende a los derivados de la anfetamina así como componentes semejantes al alucinógeno mezcalina.
Los efectos del consumo de Éxtasis
Hablar de ausencia de peligro en relación con drogas que actúan sobre el cerebro como es el caso del Éxtasis, y cuya composición aún no se ha determinado, resulta ciertamente infantil, ya que el nivel de peligrosidad de esta sustancia es alta.
Como toda droga, el Éxtasis tiene efectos variables, dado que estos están en función de la calidad y cantidad de la sustancia, la personalidad y expectativas del usuario, del ambiente en las que se ingiere, etc. Si a todo ello añadimos dos aspectos importantes: el desconocimiento de la dosis ingerida y de sustancias adulteradas, obtendremos efectos muy variados. Sin embargo, existen algunos efectos sistematizados:
Efectos psicológicos
Estimulante.
Depresor, somnolencia.
Alucinación y distorsiones sensoriales.
Efectos fisiológicos
Taquicardia
Sequedad de la boca
Sudoración
Deshidratación
Temblores
Ansiedad
Aumento del estado de alerta
Dificultad de concentración
Contracción de la mandíbula
Efectos generales
Aproximadamente, luego de una hora de haber consumido, comienzan a experimentarse los efectos del Éxtasis, los mismos que se prolongan por un tiempo entre dos y cuatro horas. Los más generales son:
Sensación de euforia.
Locuacidad ("hablar hasta por los codos").
Vivencia de abundante energía física y emocional.
Desinhibición y disminución de los controles sociales.
Mayor facilidad para el contacto interpersonal.
Pánico.
Efectos adversos:
Movimientos involuntarios, taquicardia, dificultad en la coordinación de movimientos.
Inestabilidad emocional, irritabilidad, paranoia, pánico, disminución temporal de la memoria, pérdida del control de las acciones, ansiedad.
Efectos posteriores del consumo
Persisten luego de 24 horas
Fatiga
Dificultad para concentrarse
Incapacidad para trabajar
Irritabilidad
Depresión
Falta de deseo sexual
Peligros del consumo
El éxtasis calienta el organismo por dentro (hipertermia) y favorece la deshidratación. Las personas que consumen esta sustancia, deben saber que hay conductas usuales en los consumidores de Éxtasis que los exponen a mayores peligros.
Mezclar con otras drogas (alcohol).
Bailar sin parar durante horas, sin el tiempo necesario para que la temperatura del cuerpo se regule.
No tomar líquido con la frecuencia necesaria para rehidratar el organismo (agua, jugos, etc.).

METANFETAMINA
La metanfetamina es una droga estimulante muy adictiva que activa vigorosamente determinadas zonas del cerebro. Guarda una estrecha relación química con la anfetamina, pero sus efectos sobre el sistema nervioso central son mayores. Ambas drogas tienen usos terapéuticos limitados, principalmente en el tratamiento de la obesidad.La metanfetamina se toma por vía oral, esnifada, por inyección intravenosa o fumándola.
Efectos inmediatos
Sensación intensa llamada “rush” o “flash” (arrebato o fogonazo) que dura apenas unos pocos minutos y que se dice es sumamente placentera, además, se presenta una prolongación del estado de vigilia, mayor actividad física, disminución del apetito, aumento de la frecuencia respiratoria, hipertermia, euforia, irritabilidad, insomnio, confusión, temblores, convulsiones, ansiedad, paranoia, y agresividad.
Efectos a largo plazo
Con el tiempo, parece que la metanfetamina reduce los niveles de dopamina, lo que puede resultar en síntomas similares a los de la enfermedad de Parkinson, un trastorno grave del movimiento. Otros efectos incluyen problemas respiratorios, cardíacos y anorexia extrema.La posibilidad de desarrollar dependencia son similares a la anfetamina, aunque con menos tiempo de consumo, los peligros son sensiblemente mayores, incluyendo la sobredosis. El abuso puede tener como resultado una psicosis anfetamìnica y síntomas esquizofrénicos.

EFEDRINA
La efedrina es una hierba conocida en la china desde hace cientos de años, es clasificada como una droga que actúa como estimulante del sistema nervioso central. Actúa de manera similar a una anfetamina debido a que ambas tienen estructuras químicas similares. Aparece como cristales incoloros o un polvo cristalino blanco, tiene gusto amargo y es inodora o con un ligero olor aromático.
De esta manera, la efedrina puede reducir la sensación de fatiga e incrementar el estado de alerta o aumentar el metabolismo y por tal razón es uno de los agregados favoritos de los suplementos diseñados para "perder peso" o "quemar grasa".
Efectos de la intoxicación
Dependiendo del nivel de sensibilidad de las personas a esta hierba incluyen: mareos, insomnio, dolor de cabeza, problemas gastrointestinales y ansiedad.Entre las consecuencias más severas relacionadas por su consumo podríamos citar: hipertensión, taquicardia, hemiplejía y convulsiones. También se han reportado casos severos de psicosis.

TABACO
Tabaco es el nombre vulgar de las distintas especies del género NICOTINIANA y sobre todo, de la NICOTINIANA TABACUM, planta de la familia de las solanáceas, originaria de América, y que fue ampliamente utilizada en la era precolombina, desde Canadá hasta Argentina.
Efectos
La nicotina desencadena una serie de trastornos en todos los mecanismos del organismo y fundamentalmente en el área cardiocirculatoria. La suma de todos ellos culminará en una lesión cardiaca irreversible, infarto de miocardio o muerte súbita.
Taquicardia: elevación de 10 a 30 pulsaciones por minuto, que al cabo de los años son millones de latidos de más y un exceso de consumo de energía. Pueden aparecer palpitaciones.
Arritmia: Es más frecuente entre los fumadores. Puede producir muerte súbita.
Tensión arterial: La liberación hormonal produce una crisis hipertensiva. Una crisis por cada inhalación supone varios millones de choques hipertensivos sobre los vasos. Arteriosclerosis: Los componentes del cigarrillo favorecen su aparición, aumentando su incidencia en fumadores.
Arteriosclerosis coronaria: Los no fumadores suelen tener un 40% de ateromas (alteraciones grasientas en las paredes arteriales) en sus vasos coronarios, mientras que en los fumadores de 20 cigarrillos aumenta al 80%.
Lípidos sanguíneos: Aumentan las concentraciones de lípidos sanguíneos, favoreciendo la aparición de ateromas y la concentración de ácidos grasos en la sangre.
Trombosis: Hay aumento de la adhesividad de las plaquetas, llevando al fumador a la trombosis coronaria.
Isquemia cardiaca: No existen factores aislados en su génesis. Es la suma de todos las datos anteriores lo que conduce a la suspensión temporal o definitiva, y parcial o total de riego en una zona del corazón.
Muerte súbita: Las crisis cardiacas con fallecimiento son cuatro veces más frecuentes entre los fumadores.
Vasoconstricción periférica: La liberación de adrenalina cierra los vasos periféricos con caída de la temperatura cutánea y frialdad de las extremidades (manos y pies), pudiendo llegar a aparecer cuadros de gangrena.
Cefalea: La nicotina y el monóxido de carbono son los responsables de la primera fase de vasoconstricción, que va seguida de la vaso dilatación paralítica que produce el dolor de cabeza.
Afecciones del Aparato Respiratorio
Bronquitis: Sobre el pulmón actúan las sustancias tóxicas del tabaco, produciendo una paralización de los cilios vibrátiles. Su paralización hace que no se efectúe su labor de "limpieza" hacia el exterior de sustancias que se introducen en el árbol respiratorio, provocándose infecciones en esa zona. Las sustancias irritantes producen una inflamación de la mucosa, que se defiende con una hipertensión de moco, el cual, al no poder eliminarse por la falta de cilios vibrátiles, se acumula en el bronquio, precisándose fuertes golpes de tos para eliminarlos. Asimismo, se altera la estructura bioquímica del mucus bronquial, siendo éste más espeso, más compacto y más difícil de eliminar. Esta es la base de un terreno ideal para la multiplicación y acantonamiento de los gérmenes, los que a su vez, provocan la agravación de la infección, la hipersecreción y la alteración del moco bronquial.
Bronquitis crónica: Es la agravación de lo antes especificado, más una disminución de la elasticidad del tórax. Este se hace rígido, disminuye la capacidad de entrada del aire, aumenta la secreción y aparece la disnea o dificultad respiratoria, pudiendo ser tan difícil el respirar, que aparecen cuadros similares a la asfixia.
Enfisema: La suma de las lesiones anteriores hace que la mucina tapone los bronquios delgados y los bronquiolos, obstruyendo el árbol bronquial. Al no poderse ventilar como es debido, se van distendiendo progresivamente por falta de elasticidad los músculos lisos pulmonares, acumulándose aire en su interior, llevando al fumador al enfisema. La capacidad pulmonar está disminuida y el volumen espirado es inferior a lo normal. El no fumador gasta el 5% de la energía en respirar; el enfisematoso llega a gastar el 80%; su vida queda limitada a la mera supervivencia del acto de la respiración. No puede hacer otra cosa.
Cáncer de laringe: El Informe Terry nos indica que la frecuencia de su aparición es 5.4 veces superior entre los fumadores.
Cáncer de pulmón: Aumenta en relación directa con el número de cigarrillos fumados, edad de inicio, cantidad de chupadas que se da al cigarrillo, costumbre de conservar el cigarrillo en la boca entre las chupadas, volver a encender cigarrillos apagados. Los grandes fumadores corren un riesgo de 15 a 30 veces más elevados que los no fumadores.
Afecciones al Aparato Digestivo
Ptialismo: Aumento intenso de la secreción salival.
Afecciones dentales: Sarro dentario, dientes amarillos, piorrea, aumento de infecciones, caries.
Afecciones linguales: Dolor de lengua por la acción irritante de la nicotina y lengua saburral por las malas digestiones.
Cáncer de labio y en la cavidad oral: Frecuencia superior a los no fumadores de 4.1 sobre 1 .
Cáncer de esófago: Frecuencia superior a los no fumadores de 3.4 sobre 1.
Gastritis: En una primera fase, aparece gastritis con hiperacidez y ardor en el estómago. La medicación antiácida es menos efectiva que en los no fumadores. La cicatrización es dificultada por seguir fumando. Posteriormente aparece una gastritis tóxica con hipo acidez, exceso de moco gástrico y atrofia de los pliegues del estómago.
Cáncer de páncreas: Entre los varones fumadores su aparición es de 2 a 5 veces más frecuente que en los no fumadores y en las mujeres en 1.9 veces más que en las no fumadoras.
Dificultades en el metabolismo: La nicotina disminuye las contracciones de la pared gástrica, con lo que la sensación de hambre desaparece; la intoxicación tabáquica produce la pérdida del apetito; interfiere con la absorción de proteínas; causa insomnio; favorece la mala digestión: todo esto produce adelgazamiento. Por otro lado, los niveles de vitamina C en los fumadores son más bajos, aumentándose las enfermedades infecciosas.
Afecciones en la Mujeres
En los últimos años se está evidenciando un aumento del consumo de tabaco en las mujeres. Además de los daños que produce el tabaco al ser humano, éste afecta particularmente a la mujer por su condición femenina: la mujer es más susceptible que el hombre ante los agentes tóxicos.
El cáncer de pulmón ha desplazado al cáncer de mama, como causa principal de muerte femenina por neoplasia. Asimismo, se ha comprobado en las fumadoras un aumento del doble de riesgo de contraer cáncer del cuello del útero.
Las mujeres que fuman y usan anticonceptivos orales están más expuestas a contraer enfermedades cardiovasculares. Ciertos estudios indican que fumar produce menopausia prematura y aumenta la frigidez y los trastornos menstruales.
Durante el embarazo: Fumar estando embarazada puede provocar parto prematuro; complicaciones del embarazo, parto y puerperio; aborto espontáneo y muerte fetal y perinatal. En promedio, los hijo de las fumadoras pesan al nacer hasta 420 gr. menos que los hijos de no fumadoras; por otro lado, disminuye la calidad y cantidad de la leche materna.
Hijos de madres fumadoras: En los hijos de madres fumadoras aumenta el riesgo a la muerte súbita, padecen en mayor proporción de enfermedades pleuropulmonares, infecciones respiratorias, menor rendimiento escolar, menor crecimiento pondoestatural y corren mayor riesgo de volverse fumadores precoces.
Efectos en el Sistema Nervioso Central
Produce los mismos efectos que se presentan con el consumo de cualquier droga en general:
Dependencia psíquica
Compulsión
Tolerancia
Síndrome de abstinencia: para un fumador crónico, abstenerse de su hábito, le producirá irritabilidad, ansiedad, hostilidad, trastornos del sueño, cambios del flujo cerebral e hipertensión.

XANTINAS: CAFEÍNA, TEOFILINA, TEOBROMINA
Son los principios activos de las hojas de té, semillas de café, la nuez de cola, la hierba mate, cacao, etc.
Efectos de la intoxicación
La intoxicación aguda por abuso de estas sustancias es poco frecuente, se necesitan dosis muy elevadas, pero en caso de producirse, los síntomas más evidentes son: mareos, vómitos, aumento de la eliminación de la orina, sed, temblores, excitación, aumento del ritmo cardiaco.Entre los síntomas del abuso se presentan: trastornos gástricos con acidez y ardor, estados nerviosos caracterizados por insomnio y excitabilidad.Producen dependencia psicológica, crean tolerancia con facilidad y se potencian con cualquier estimulante.

DEPRESORAS: Sustancias de origen natural o sintético que modifican la química cerebral, las mismas que enlentecen o deprimen el funcionamiento del sistema nervioso central.

ALCOHOL
Depresor-tranquilizante de acción intermedia con algunas características especiales:
Sus calorías son "vacías", es decir, carecen de vitaminas, minerales o proteínas de valor biológico (excepto pequeñas cantidades contenidas en la cerveza).
Se requieren cantidades importantes para lograr un efecto, el gran volumen que se debe consumir es lo que hace al alcohol tan tóxico para el hígado, páncreas, corazón y cerebro.
Pequeñas cantidades disminuyen la ansiedad y dosis mayores producen desinhibición, junto con disminución del nivel de conciencia, pérdida de la coordinación y manifestación de emociones que normalmente
Efecto a corto plazo
Alteraciones en la frecuencia cardiaca
Aumenta la producción de ácidos en el estómago, irritando la mucosa gástrica
Aumenta la producción de orina, con pérdida de líquidos que puede llevar a un desajuste importante para el organismo.
Efectos a largo Plazo
Destrucción del tejido nervioso (atrofia cerebral, es decir, muerte de células nerviosas, que son irremplazables), lo que acarrea un envejecimiento prematuro, deterioro del juicio, pérdida de la memoria e incapacidad para la concentración.
Alteraciones motoras, como un habla enlentecida y una conducta semejante a la ebriedad
Inflamación del hígado, que da lugar a una destrucción de las células, que son reemplazadas por tejido fibroso, limitando la capacidad funcional y metabólica de este órgano. De continuar el proceso, se produce la cirrosis, en la que el grado de fibrosis es tan importante que el órgano se deforma, llevando al alcohólico a la muerte debido a dificultades de circulación de la sangre, dando lugar a hemorragias internas, dificultades de coagulación y anemia intensa.
Afecta al páncreas, dando lugar a la pancreatitis crónica, produciéndose un déficit de enzimas digestivas y de insulina. La irritación de la mucosa del estómago puede ocasionar úlcera, hemorragia e incluso perforación del órgano.
Predispone a la alteración inmunológica, lo que aumenta la vulnerabilidad a la infección.
En los alcohólicos varones, aumenta la predisposición a la atrofia testicular, y como consecuencia, a la impotencia permanente.
Eleva la mortalidad por enfermedad coronaria, haciendo al alcohólico un fuerte candidato al ataque cardiaco.
Aumenta la mortalidad por cáncer: el consumo continuado de alcohol es un estímulo para el crecimiento de tumores. Propicia el cáncer hepático y aumenta el riesgo de cáncer a la boca, laringe y esófago, sobre todo en aquellos que además son fumadores. El consumo de alcohol durante el embarazo aumenta el riesgo de contraer malformaciones fetales, dando lugar al síndrome alcohólico fetal (SAF), que se caracteriza por retraso en el desarrollo del feto, alteraciones cardiacas, defectos en los pulmones, en los órganos sexuales y en la configuración craneofacial. En los hijos de madres con hábitos alcohólicos más severos, aparecen malformaciones más graves. El riesgo de sufrir el SAF puede eliminarse si la madre permanece abstinente durante toda la gestación.
Efectos en el sistema nervioso
Los efectos del alcohol, aún en pequeñas cantidades, ejercen un efecto depresor o inhibidor sobre el sistema nervioso central. Las primeras células inhibidas son las de la corteza cerebral, en donde se encuentran las áreas de asociación, que podrían llamarse los guardianes del comportamiento social, porque albergan los centros del juicio, del autocontrol y otras inhibiciones aprendidas como parte de un proceso de socialización.
Cuando se produce la inhibición por el consumo de alcohol, el bebedor puede retroceder a un comportamiento más primitivo y antisocial, porque la corteza cerebral pierde el control sobre estas inhibiciones, siendo la causa por la que el bebedor se siente estimulado, cuando en realidad las células de su cerebro se han deprimido.
Si se continúa bebiendo, esta depresión se extiende hacia abajo, a través de las áreas motoras, hasta los centros emocionales ubicados en el cerebro medio, en donde están los centros que controlan la agresión, liberando estos impulsos, perdiéndose el control sobre las inhibiciones sociales, la coordinación motora, el habla, la visión y el estado de alerta.

CANNABIS SATIVA (MARIHUANA)
La marihuana se obtiene de las flores y hojas jóvenes de la planta femenina de la especie Cannabis sativa, una hierba de la familia del cáñamo que se reproduce sin necesidad de un cultivo especial. La resina, una sustancia amarilla y pegajosa, es producida por la planta como escudo protector contra los elementos naturales. La resina contiene los ingredientes activos de la planta. La marihuana contiene 421 sustancias de 18 tipos químicos, siendo el ingrediente químico más importante el tetrahidrocannabinol -específicamente el delta 9 tetrahidrocannabinol (THC)- con los posibles efectos sinérgicos de otros cannabidioles y cannabinoles.
Se ha descubierto que el THC en su forma activa puede ser retenido en el cuerpo hasta por 45 días después de su introducción al organismo. Esta se localiza en la grasa corporal, particularmente en el hígado, pulmones y testículos, y desaparece lentamente, siendo estos tejidos más susceptibles al daño.
Generación de adicción.
Al presente, esta documentado la generación de la adicción a partir del consumo frecuente, tipo de marihuana, expectativas del uso, contexto, rasgos de la personalidad, entre otros factores.
Efectos fisiológicos
Ritmo cardiaco y presión sanguínea. Produce aumento temporal del latido cardiaco relacionado con la dosis. El consumo de marihuana puede ser peligroso para aquellos que padecen hipertensión, enfermedades cerebro vasculares y arteriosclerosis coronaria.
Congestión de la conjuntiva: Con la ingestión e inhalación de la marihuana, se produce un enrojecimiento de los ojos debido a la dilatación de los vasos sanguíneos.
Desempeño psicomotor: daña el buen pulso y produce tambaleo si el fumador se encuentra de pie. Dificulta el desempeño ante tareas complejas. El consumidor de marihuana tiene incapacidad de prestar atención constante e incapacidad de asimilar procesos de información complejos. Se dificulta el manejo de automóvil, el pilotaje de avión y la operación de otras máquinas. Las deficiencias en este desempeño pueden durar hasta 10 horas después de iniciarse el estado elevado.
Efectos respiratorios.
La marihuana contiene más alquitrán que el tabaco (un cigarrillo de marihuana tiene 5 mg. de alquitrán y un cigarrillo de tabaco tiene 1.2 mg.). Los fumadores de marihuana desarrollan una menor capacidad de difusión pulmonar y un flujo expiratorio forzado, puesto que inhalan muy profundamente, retienen el humo en sus pulmones por un período más largo de tiempo, fuman el cigarrillo completo y además el humo no es filtrado. El uso crónico de hash está relacionado con la ocurrencia de bronquitis, asma y sinusitis; hay evidencia de que el humo de la marihuana y los residuos del humo contienen sustancias carcinógenas relacionadas con cambios celulares malignos en el tejido pulmonar.
Efectos psicológicos
La marihuana actúa sobre la corteza cerebral, principalmente en las áreas que controlan la movilidad de los miembros, los órganos sensoriales y el comportamiento. Ocasiona lesiones estructurales en la membrana de las células cerebrales, por adhesión del THC a los tejidos grasos, con los que tiene gran afinidad, afectando de esta manera la velocidad de transmisión del impulso nervioso de una neurona a otra.
Varios tipos específicos de desempeño psicológico son afectados; éstos incluyen sustitución de dígitos-símbolos, unión de dígitos, sustracción serial, comprensión de lectura y aumento de la percepción del tiempo. Mientras más compleja, menos familiar y más difícil sea la tarea, peor será el desempeño.
También se altera la percepción de la visión, el sonido y el tacto; afecta el estado de ánimo y la interacción social.
Estudios demuestran que el consumo crónico de la droga parece correlacionarse con una psicopatología manifiesta. Los que abusan de la marihuana son psicológicamente similares a los que abusan de otras drogas.
Según algunos estudios, los consumidores de marihuana en alto grado (20 a 30 veces al mes) eran a su vez, consumidores de múltiples drogas y exhibían cierto grado de dependencia psicológica, manifestada en ansiedad cuando el suministro era incierto y en una incapacidad autopercibida para relacionarse con el mundo en general cuando no se está drogado.
Los consumidores en alto grado expresaron desajustes en el trabajo y una incapacidad autoreconocida para enfrentar nuevos problemas. Además expresaron un desajuste heterosexual y se comprobó que eran más hostiles hacia la sociedad, más deprimidos y que tenían un grado mayor de ansiedad que los consumidores casuales.

KETAMINA
Es un potente anestésico general de corta duración que se emplea para las intervenciones quirúrgicas. Es una sustancia alucinógena comúnmente utilizada por los veterinarios como tranquilizante para animales. Es un líquido translúcido que se deriva del PCP, aunque a diferencia de su precursor, no produce efectos permanentes de orden neurológico o fisiológico. Genera anestesia disosiativa: interrumpe en forma selectiva las vías cerebrales de asociación y produce bloqueo sensorial.
La ketamina se vende en soluciones inyectables, aunque últimamente ha aparecido clandestinamente comercializada en forma de polvo. Se administra por inyección intravenosa o intramuscular.
Químicamente, la ketamina está relacionada con la fenciclidina o PCP y sus efectos podrían ser similares. Los peligros son evidentes, sobre todo si se mezcla con alcohol, barbitúricos, benzodiazepinas u otras drogas. Las dosis grandes inducirían pérdida de conocimiento, que podría conducir a un fallo cardiovascular.
Los efectos comienzan en los dos primeros minutos y duran menos de una hora. Estos son:Efectos inmediatos
Alucinaciones que incluyen distorsión visual y pérdida de percepción del tiempo, la sensibilidad y la identidad.En dosis bajas aumenta la frecuencia cardiaca, la presión arterial y sanguínea, disminuyendo levemente la frecuencia respiratoria. En dosis altas suele provocar náuseas y vómito.Efectos a largo plazo
Puede resultar en profundos problemas físicos y mentales incluido delirio, amnesia, deterioro de la función motora y problemas respiratorios potencialmente mortales.Su uso continuo durante más de tres semanas ocasiona tolerancia. Aunque no produce dependencia física, si tiene un leve potencial para crear dependencia psicológica.

FENCICLIDINA (PCP)
La fenciclidina se fabrica y emplea como anestésico veterinario. Tomado por los seres humanos tiene un efecto alucinógeno. Se fabrica ilegalmente y es conocido por los consumidores de drogas como "PCP", "Polvo de Angel" y "Píldora de la Paz".
La fenciclidina puede administrarse por vía oral o intravenosa; aunque generalmente se inhala o se fuma espolvoreada en cigarros de tabaco o marihuana. Cuando alcanza el cerebro inhibe la captación de dopamina y noradrenalina y produce lo que se conoce como anestesia disosiativa: deprime los centros nerviosos responsables de hacer que el organismo experimente dolor y "desconecta" la percepción corporal de las funciones cerebrales.
Efectos inmediatos
Estado de trance o hipnótico, con sensaciones de falta de peso, separación del cuerpo, tamaño disminuido y una distorsión total de la percepción. También puede producir sensaciones de estimulación y fortaleza irresistible, desorientación, distorsión de la imagen corporal, enojo, combatividad, pérdida de la capacidad para integrar los estímulos sensoriales, especialmente el tacto, alucinaciones parecidas a la ideación psicótica o esquizofrénica grave, esto es: delirios de persecución, disturbios mentales, alegatos incoherentes y sensación de distancia tanto de sí mismo como del ambiente.
Efectos a largo plazo
El uso prolongado ocasiona dificultades de lenguaje, grandes lapsos de pérdida de la memoria, depresión crónica, desórdenes psicomotores, pérdida de peso y alteraciones neurológicas y cardiovasculares peligrosas.Puede llegar a producir psicosis tóxicas y estas reacciones adversas son más frecuentes en individuos con algún tipo de trastorno mental previo.Síndrome de abstinencia
Depresión, ansias de consumir drogas, fatiga, dificultades para dormir o dormir mucho, aumento del apetito y de peso, movimientos lentos o movimientos inesperados o súbitos, sueños vívidos desagradables.

GHB (el ácido gammahidroxibutirato)
El ácido gammahidroxibutírico o GHB es un compuesto inicialmente utilizado por levantadores de pesas para estimular el crecimiento muscular. En años recientes ha adquirido popularidad como droga recreativa entre jóvenes que frecuentan clubes/discotecas y fiestas.Esta "droga de diseño" a menudo se utiliza en combinación con otras drogas tales como en éxtasis. Está disponible en forma de líquido transparente, polvo blanco, tabletas y cápsulas. No posee olor ni sabor, por lo que no es fácilmente detectada en las bebidas y se puede doblegar fácilmente a las personas cometiendo actos de abuso sexual.Efectos inmediatos
Los usuarios informan que induce un estado de relajación. Los efectos pueden sentirse entre 5 a 20 minutos después de ingerirse y la euforia puede durar hasta cuatro horas.
Efectos a largo plazo
Los usuarios de GHB corren riesgo de muchos efectos físicos negativos, incluidos vómitos, insuficiencia hepática, problemas respiratorios potencialmente fatales y temblores y convulsiones que podrían resultar en coma.

METACUALONA
La metacualona tiene mecanismos de acción farmacológica que consisten en la disminución de la función del sistema nervioso con efectos hipnóticos, sedantes, anticonvulsivantes, antiespasmódicos y antihistamínicos.Ha sido sintetizada en la India en 1955 para luchar contra la Malaria, es un derivado de la quinazolina .Produce efectos que se asemejan a los de los barbitúricos de acción rápida.Se puede presentarse bajo la forma de un polvo cristalino de color crema o blanco, amarga e inodora, o bajo forma de píldoras o pastillas.Se consume por vía oral o por inyección intravenosa sola o asociada a otros productos (heroína, alcohol, etc.).Efectos inmediatosDisminución del nivel de conciencia precedida de mareo y estupor con coma que persiste de 2 a 4 días. Sensación de descanso, relajación muscular, euforia, desinhibición afectiva. Pueden presentarse delirios y alucinaciones cuando es asociado al alcohol.Efectos a corto plazoFalta de coordinación motora, alteración de las percepciones subjetivas, estado depresivo o al contrario, un estado de nerviosismo extremo.Efectos a largo plazoTemblores, episodios amnésicos, una degradación intelectual, trastornos del humor, del carácter y del comportamiento. La metacualona provoca una dependencia física y psíquica.

INHALANTES
Los inhalantes son vapores químicos que se respiran y producen efectos psicoactivos. Se trata de una variedad de productos que se encuentran comúnmente en la casa y en el trabajo. Contienen sustancias que se pueden inhalar, tales como los aerosoles de pinturas (pinturas pulverizadas), los pegamentos y los líquidos de limpieza.
Muchas personas no consideran estos productos como drogas ya que nunca se crearon con la intención de que se usaran para obtener un efecto intoxicante. Sin embargo, los niños jóvenes y los adolescentes los pueden obtener fácilmente y son los que tienen más probabilidad de abusar de estas sustancias extremadamente tóxicas.Efectos inmediatosSe observan los siguientes signos: olor o aliento a sustancias químicas, irritación de nariz, labios, boca o piel, manchas de sustancias químicas o pintura en la nariz, boca, manos y/o en la ropa. Los ojos suelen estar enrojecidos, algunas veces con movimientos oculares laterales rápidos involuntarios. Asimismo, mareos, somnolencia, pérdida del equilibrio, falta de coordinación, embriaguez, temblores, alteración de la memoria, falta de concentración, lentitud de movimientos, lenguaje lento e incoherente. Puede seguir un estado de excitación, tensión muscular, aprensión, agitación, irritabilidad, cambios en la presión arterial y ritmo cardiaco. Se presentan cambios de conducta y personalidad, pudiendo presentarse casos de furia histérica y violencia verbal y/o física.
El efecto dura de 15 a 45 minutos, el abusador o adicto tiende a inhalar nuevamente la sustancia tóxica. Inmediatamente después del uso pueden presentarse convulsiones, estado de coma, y muerte súbita por arritmia, fallas cardíacas, asfixia, o accidente vascular cerebral.
Efectos del uso crónico
Daño permanente en el organismo, temblores, falta de coordinación, pérdida del sentido del equilibrio, reducción de la memoria e inteligencia, estados de depresión o psicosis, infartos cerebrales, trastornos del lenguaje y la memoria, epilepsia, trastornos en la sensibilidad y movimiento de las extremidades, daño al hígado y riñones, leucemia, bronquitis crónica, ceguera, sordera, daño cerebral permanente, problemas respiratorios crónicos.

ALUCINÓGENOS: Sustancias de origen natural o semi-sintético que alteran significativamente la química cerebral, generando alteraciones visuales, táctiles y auditivas)
DE ORIGEN SEMI-SINTÉTICO:

LSD (Dietilamida del Ácido Lisérgico)
Se trata de una sustancia de acción poderosa de origen semi-sintético que altera significativamente el funcionamiento del cerebro, provocando alucinaciones que modifican la forma de percibir el mundo e intensifican las imágenes.
Efectos a mediano plazo.
Comienzan unos 30 minutos después de consumirlo, alcanzan un máximo al cabo de dos horas, persistiendo sus efectos varias horas después.
El LSD afecta la percepción de lo exterior y las sensaciones internas, generando alucinaciones de tipo visual, auditivo. En casos, de tipo táctil.Efectos adversos.
Los efectos psicológicos que genera la sustancia pueden ser muy serios; en este sentido, la paranoia y alucinaciones pueden persistir por algún tiempo y volver a reaparecer la sintomatología (Flash back).
En consumidores pre dispuestos, a través de la intoxicación, puede desencadenarse trastornos de índole psiquiátrico, siendo la psicosis uno de los cuadros más comunes.

DE ORIGEN NATURAL:
AYAHUASCA
SAN PEDRO
CÁCTUS

PONELE EL TÍTULO QUE MÁS TE GUSTE

2008-06-07T23:53:00.005-02:00

"UNA HISTORIA PARA CONTAR Y NO DESEAR"
"UN MOMENTO DE PLACER NO SIEMPRE TRAE FELICIDAD"
"CUANDO LO QUE NOS PARECE TERRIBLE NO LO ES Y LO QUE REALMENTE LO ES NO SE VE NI SE PIENSA".
"EL… ,"

DALE EL TITULO QUE MAS TE GUSTE, PERO LO IMPORTANTE ES QUE RELACIONES LOS HECHOS CON LAS POSIBLES CONSECUENCIAS.

El hombre llega al edificio donde vive e ingresa como todos los días a ese pasillo que hoy, más que nunca, da la sensación de ser el punto de reunión de las más simétricas paralelas. Comienza el trayecto hacia su departamento profiriendo una serie de insultos que se hacen escuchar a gran distancia, y que debido a estos dichos todo hacia suponer que la intención de este desafortunado señor, era poner fin con la vida de su propia y amada hija.
¡¿Dónde?!,¡Pero donde esta esa desgraciada...!
La voy a estrangular en cuando la tenga a mi alcance. Como me pudo hacer una cosa así. ¡A mi!, con las horas que me he pasado enseñándole y aconsejándole, hablando de igual a igual y sin pelos en la lengua.
A todo esto y sobresaltados por los gritos, varios vecinos ya habían comenzado a salir de sus casas y con paso sigiloso y como quien no quiere la cosa se aproximaban a este escenario en donde, todo hacia suponer, se iban a desarrollar momentos que sin lugar a dudas harían cambiar la historia y el rumbo de esta familia.
En tanto, desde el interior de la vivienda se escucha la vos de una mujer, era la esposa del hombre que, en un tono tembloroso y compungido, sale a su encuentro y trata de calmarlo.
Bueno mi amor, replica la mujer, tranquilízate un poco, seguramente ya te has enterado. Te lo íbamos a contar hoy durante la cena. Inmediatamente, el hombre sintió que le faltaba el aire, ante la presencia de este comentario con sabor y aroma a mentira. Una mentira piadosa como para tratar de remediar lo irremediable y que tanto él como ella sabían.
Pero bueno, ya esta. Yo creo…. la mujer hace una pausa para poder pensar algo contundente que pudiera conformarlo aunque más no sea un poco, a pesar de que sabia que ya era demasiado tarde, por lo que tan solo, con lagrimas en sus ojos ,atino a exclamar: perdóname querido pero la verdad es que no supe manejar esta situación, pues me ha superado. ¿Y quién te lo dijo? Agrego.
El hombre, que se encontraba como fiera enjaulada, recorriendo el living de un lado al otro, tomándose su cabeza y haciendo fuerzas como para poder llevar una bocanada de aire a sus pulmones, arremete contra su esposa diciendo. ¡Y como te crees que me pude enterar, como siempre, por boca de otra persona que no sea la de mi propia familia! Pero eso ya no importa…
Por unos instantes el silencio invade el ambiente y luego el hombre embiste nuevamente. “¡¿Pero a vos te parece mujer?! Ahora que estábamos un poco más tranquilos, que hemos superado los problemas que más nos tenían preocupado aparece toda esta cuestión. ¿Y quien es el tipo? ¿De donde salió? ¡ por Dios! ¿Se va hacer cargo? ¿Qué van hacer?” Pero si apenas lo debe conocer si recién ahora comenzó a salir un poco…
Y así, a medida que transcurría el tiempo el hombre, haciéndose preguntas que de seguro poco ya le interesaban, descargaba su bronca y dolor ante lo que consideraba ser la traición de su niña.
Mientras tanto los vecinos, que a esa altura de los acontecimientos se habían acercado lo suficiente como para no perderse detalle alguno, esperaban impacientados por saber en que terminaría todo esto y comentando sobre lo que ya se vislumbraba por los dichos, “el embarazo de la chica”.
A todo esto la mujer, acariciándole la frente y acompañándolo en su penar, le ofrece algo para beber a lo que él acepta con un “por favor” y a medida que desata el nudo de su corbata va dejando caer su cuerpo abatido sobre el sofá y recapacita.
“Ah pero te juro, que a partir de mañana me pongo en campaña para poder sacar este problema de nuestras vidas y traer nuevamente tranquilidad a esta casa y quiera Dios que así pueda ser”.
De repente se escucha un chirrido de una puerta que se abre. La mujer corre desde donde se encontraba sirviendo el trago ofrecido a su esposo como para poder actuar ante lo imprevisto, ya que sabia que la puerta que se hacia escuchar era la del dormitorio de su hija.
“Si pensás que me lo voy a sacar estas muy equivocado”, se escuchó como un sable samurai que surca el aire y abre la garganta al adversario. Efectivamente era la vos de la joven que emergía de su cuarto para enfrentar a su padre. Y con mas furia que antes, volvió al ataque, “no me lo pienso sacar ni aunque me mates, porque ya tenemos todo arreglado, porque se que con él puedo ser feliz aunque no hace mucho que lo conozca y además sus padres...”. Y así, por un rato, el padre se queda escuchando innumerables razones, que hacían ver todo lo que vendría detrás de su embarazo como algo meramente trivial, sin importancia, tanto como para poder avalar y justificar su actitud.
Hasta que el padre luego de algunos forcejeos logra paralizarla y refugiándola en sus brazos comenta en un tono de vos algo mas apaciguado y con una cara que lentamente se iba transformando de odio a bronca, de bronca a pena para terminar en una expresión de comprensión y ternura ante la presencia de ese ser tan querido por él y el cual sin saberlo ni pensarlo, se vería enfrentando un inmediato futuro incierto, “ Para hijita, para, conociéndome y pensando en la forma que te hemos criado con tu madre, no puedes dejar de entender mi brutal bronca y preocupación por todo lo que se nos avecina.”
“Si papá”, asentó la hija mientras su cabeza se iba desaliñando hasta hacer descansar su mentón sobre el pecho, y a medida que también iba logrando de apoco la calma. “Pero antes te escuche decir desde mi cuarto que desde mañana mismo ibas a hacer algo para sacármelo”. “No, no hija querida, espera, yo jamás dije y ni siquiera pensé en eso”, objetó el hombre admirado, “no es justamente eso lo que te enseñamos con tu madre. Pero quiero decirte querida mía, continuo ya mucho mas relajado, que como bien sabrás dado que lo hemos hablado, dicen que los recién nacidos vienen con un pan bajo el brazo. Y que donde comen dos comen tres y que, gracias a Dios lugar hay en la casa ya que nos sobran habitaciones. Y que esta bronca y dolor que hoy me invade estoy seguro que, con el correr del tiempo y a medida que tu pancita vaya creciendo, se ira convirtiendo en felicidad. Quiero que sepas que tu maternidad no me preocupa.
Cuando me escuchaste decir hacer algo mañana mismo me refería, mi tesoro, que en los próximos días comenzaremos a estar más juntos que nunca.
Porque yo mismo a partir de mañana te llevare a hacer todos los controles necesarios para saber si te has contagiado el S. I. D. A.
La muchacha mira a los ojos a su padre y rompiendo en llanto, lo abraza fuertemente y grita“¡Papá, papá, tengo miedo!”

Si vos no te cuidás, cuida al otro. ¡Usa forro!
GUILLE.

CREEME QUE PASA. Muchas veces dejamos de darle importancia al tiempo que compartimos con determinadas personas.

2008-01-02T19:30:00.007-03:00

Recuerdo que en un momento de mi vida me lleve muy mal con mi viejo. Por suerte fue durante muy poco tiempo. Creo que fue el justo, necesario y lógico que se da entre padres e hijos, entre dos generaciones distintas convulsionadas por todo lo que siempre implican y significan los cambios.

Recuerdo que un día en una reunión familiar, mi tío Alberto, me llamo a parte y sin hacer muchos comentarios de la relación que estábamos pasando y que el conocía entre mi viejo y yo, me regaló este escrito (ANÓNIMO) que hoy te lo paso para que lo analices y que lo tengas en cuenta con la certeza de que realmente es así y que lamentablemente deberás basarte nada más que en mi palabra.

QUE PIENSA EL HIJO SOBRE SU PADRE

A LOS 7 AÑOS:

Papá es un sabio. Todo lo sabe.

A LOS 14 AÑOS:

Creo que papá se equivoca… En algunas cosas que dice.

A LOS 20 AÑOS:

Papá está un poco atrasado en sus teorías. No es de esta época.

A LOS 25 AÑOS:

El viejo no sabe nada. Está chocheando.

A LOS 30 AÑOS:

No sé si ir a consultar este asunto con el viejo. Tal vez pudiera aconsejarme.

A LOS 45 AÑOS:

Qué lástima que haya muerto el pobre viejo. La verdad tenía una clarividencia notable.

A LOS 60 AÑOS:

Pobre papá… era un sabio. Lástima que lo haya comprendido tan tarde.

Como te dije fue muy poco el tiempo que duro esta mala relación y que luego de ella , entre tires y aflojes, nos hicimos grandes amigos. Haciendo que las palabras de este escrito fueran menos dolorosas cuando me toco perder a mi querido viejo.

LA VIDA YA NO TE PARECERÁ TAN DURA SI CREES QUE LO ESTÁ SIENDO PARA VOS.

2007-05-05T16:08:00.008-02:00

Muchas veces nos preguntamos el por que de no tener esto o aquello. Sin ver lo que no tienen y lo que les falta a los demás.
Olvidando, o no prestándole atención, a las cosas que sí tenemos y que sin darnos cuenta desaprovechamos.
Sin preguntarnos muchas veces ¿Estoy haciendo lo suficiente?
Entrando en el facilismo de decir: yo no puedo, es mucho para mi, es imposible, etc.
Y dejando de lado el esfuerzo y la perseverancia.
Luego de ver esta real y verdadera enseñanza de vida estoy en condiciones de pedirte que te digas a vos mismo "NADA ES IMPOSIBLE YO PUEDO"

DAME EL GUSTO, LEELO. (Y seguí más abajo con gorditas pero felices)

2007-02-07T09:27:00.012-03:00

¿Sabías que de acuerdo a tu estatura hay un “peso adecuado” o ideal para la misma?
También es cierto que te podes dar el gusto de estar con uno o dos kilitos menos.
Si alguien te dice que estás delgada prestale atención.
Si otro te dice lo mismo, también prestale atención y mirate al espejo.
Si te miraste y no te ves flaca, anda a pesarte y compará tu peso actual con tu “peso adecuado” o ideal para tu estatura.
Si tu peso esta bastante más alejado de ese kilito o dos de menos, no te vendría nada mal empezar a leer sobre el infierno que es la Anorexia y Bulimia.

DALE UNA MIRADITA A LA NOTA "GORDITA PERO FELICES"

RECORDÁ QUE PARA INFORMARTE O CONSULTAR NO HACE FALTA IR A:

HOSPITAL DURAN:
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GORDITAS PERO FELICES, PARA MUESTRA SOLO HACE FALTA UN BOTÓN

2007-02-05T17:37:00.005-03:00

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Recorrer estos videos te pueden llevar unos cuantos minutos. Intentar salir de este problema puede llevarte toda tu vida.

HACE CLIK Y SALVATE

TENELO EN CUENTA, NO LO DIJE YO

2007-01-04T16:53:00.006-03:00

Una frase puede llegar a tener una interpretación distinta para cada uno que la lee.
Para unos será buena, para otros no tanto y para algunos no dirán nada.
Una mañana en el patio, te regale una de mis frases. La misma estaba referida a la importancia de realizar con un poco más de notoriedad los actos del colegio. Esta frase decía:
“SI TU ACTO ESCOLAR ES TAN SOLO UN BOLETO PARA UNA SALIDA ANTICIPADA, LA HISTORIA DE TU PAÍS SERÁ UN BOLETO PARA UN VIAJE SIN IDENTIDAD”
Y comentaba entre otras cosas:
¿Son las frases importantes de acuerdo a quien las dice, o son importantes en si mismas, por lo que quieren significar?
Esta pregunta me surge luego de haber escuchado, en la radio del auto mientras me dirigía al colegio, a un periodista que decía "Un pueblo que no lee es un pueblo que no sabe de lo que se está hablando". A mí me pareció muy buena la frase pero no pude saber a quien había que atribuírsela o si era de él ya que no pude escuchar y de ahí éste cuestionamiento al que me refería.

No se lo que vos opinas pero yo creo que las frases tienen importancia en si misma sin importar quienes las manifiestan ni su origen.
Trata de encontrarle el sentido solamente con el uso de tu criterio y razonamiento.
Por eso en la columna de la derecha te paso algunas de las frases que más me gustaron de estos tres personajes de la historia mundial.
Próximamente te pasaré de otras personalidades (trataré de que sean Argentinas) y también por que no algunas mías más.

UNA ORACIÓN A LA TECNOLOGÍA

2007-01-03T19:15:00.015-03:00

¡OH San Celular! ¡OH Santa Computadora! ¡OH Santo MP3!

Yo que les dedique tanto tiempo en mirarlos.
Dejando de ver lo que pasaba a mí lado.
Yo que no escuche a quienes daban consejos.
Porque tan solo a Uds. quería escuchar.
Yo que deje de participar en juegos con amigos.
Por jugar solamente con Uds.
Yo que modifique la forma de expresarme y de escribir.
Olvidando la riqueza de mí idioma al hacerlo.
Yo que por usarlos de intermediarios.
Perdí la fragancia y exquisitez de las personas.
A Uds. que me han acompañado en momentos difíciles.
Prestándoles más atención que a nadie en el mundo.

“LES RUEGO POR DIOS”

Que me puedan hacer entender lo que pasa a mí alrededor.
Que me den un consejo como lo hubieran dado mis mayores.
Que me enseñen a jugar y compartir con mis semejantes.
Que me digan como escribir palabras de aliento para un amigo.
Que me hagan capaz de sentir el aroma y roce de quien ame.
Y sobre todo
Que me devuelvan esos ratitos de vida que me han quitado.

No me importa que te parecen estas líneas.
Me importa lo que te puedan hacer pensar.
Si es que todavía podes hacerlo sin consultarlos.
Guille.